DSpace collection: 北市教大社教學報(第4-11期)

衍生同人誌的生產暨影響因素之研究

Wed, 06 Nov 2013 03:05:08 GMT

title: 衍生同人誌的生產暨影響因素之研究 abstract: 近年來各式同人誌販售會如雨後春筍，規模也一場比一場盛大，可見國內同人創作之興盛及相關經濟活動之熱絡。然而，就如同經濟效益龐大的動漫文化依舊被歸類為次文化一般，同人創作亦屬於小眾文化，相關研究亦不多見，對它的經濟活動自然更不會有所關注。因此研究者希望藉由研究同人創作的生產與銷售，讓外界更理解這個長期被忽視誤解的團體。由於同人誌涵括範圍甚廣，因此本研究將焦點限縮為同人創作中的衍生同人誌。衍生同人誌牽涉到著作權問題，故在創作之初，創作者其實都清楚無法走商業管道出版，如果真想成書，唯一的途徑就是自費出版。儘管自費出版相較商業管道要自由許多，但生產流程中所有問題及風險亦需創作者自行解決、背負，加上同人作者絕大多數皆不以此維生，因此常必須利用課餘或工作以外的時間進行活動，這無疑是很辛苦的。為了瞭解創作者出本過程中的影響因素，研究者將透過深度訪談、觀察與實際互動，予以釐清並呈現。

國小教師對教師工會的認知與期望－以新北市為例

Wed, 06 Nov 2013 03:05:07 GMT

title: 國小教師對教師工會的認知與期望－以新北市為例 abstract: 2010年工會法修正後，教師擁有組織工會之權利，各縣市教師工會於2011年陸續成立，透過教師工會，教師力量得以凝聚，並以捍衛教師權益與提升教師專業為目標。本研究旨在探討國小教師對教師工會的認知與期望，因教師工會為我國新興教師組織，教師對教師工會的看法與期待，對剛成立的教師工會發展，具有重要的影響。本研究設計採用問卷調查法，以新北市公立國小教師為對象，使用SPSS統計軟體，採自編之「國小教師對教師工會的認知與期望－以新北市為例」問卷為研究工具，經專家效度檢核及問卷預試，完成問卷之信效度檢驗，對新北市國小教師進行問卷調查，發出問卷875份，回收有效問卷為757份，有效問卷回收率為92％。問卷統計分析，獲得以下之結論：一、國小教師對勞動三權認知、教師工會功能認知、教師工會運作期望屬中上程度，對教師工會權限與組織期望屬中間程度，顯示國小教師對教師工會有一定的認知與期望。二、國小教師之個人背景變項中，以為教師會會員、教師工會會員之教師對教師工會的認知與期望程度皆高於非教師會會員、非教師工會會員之教師，顯示參與教師會和參與教師工會之教師對教師工會有較高的認知與期望。三、國小教師對教師工會認知與對教師工會期望呈顯著正相關，表示國小教師對教師工會認知程度越高，其對教師工會期望程度也越高。根據上述結論，本研究提出下列建議：一、教師建議：應了解教師工會能團結教師力量、釐清對教師角色的認知。二、對教師工會建議：提升教師參與率、發展專業性質之教師工會、增加法律服務種類、訂定自律條款、確定組織管理方式。三、對政府機關建議：確立教師工會定位、積極鼓勵輔導教師工會運作。

以結構方程模式探討台北市國民小學教師休閒知覺自由與休閒滿意度之因果關係

Wed, 06 Nov 2013 03:05:06 GMT

title: 以結構方程模式探討台北市國民小學教師休閒知覺自由與休閒滿意度之因果關係

國小學童家長選擇課後托育機構的考量因素與滿意度之研究－以台北市信義區為例

Wed, 06 Nov 2013 03:05:05 GMT

title: 國小學童家長選擇課後托育機構的考量因素與滿意度之研究－以台北市信義區為例 abstract: 近十年來生育率急速降低，少子化的危機已達到國家安全的警訊，孩子愈生愈少，父母對教育品質更加重視，每位父母都希望能參與孩子成長的各個階段，但在雙薪家庭、單親家庭成為社會核心家庭的同時，學生放學後托育機構品質的好壞就成為現代父母最關心的課題之一。本研究旨在探討國小學童家長為學童選擇課後托育機構的考量因素與品質滿意度之調查。所以，必須瞭解目前台北市信義區學童參加課後托育補習的現況，與父母對課後托育機構的看法。本研究的調查對象是以信義區國小學童家長為受試樣本，透過問卷調查進行資料的蒐集與實證研究。研究者依據相關文獻、理論及實務經驗所自編之「台北市信義區國民小學家長為學童選擇托育機構的考量因素與滿意度量表」。目的在探討：一、不同家庭人口特徵，家長選擇課後托育機構的考量因素上有無差異。二、不同家庭人口特徵，家長對課後托育機構的服務品質滿意度上有無差異。三、國小學童家長選擇課後托育機構的考量因素與服務品質滿意度有無相關。本研究預期將研究結果與研究假設相互印證，並期望達成本研究目的。後續，希望能對教育行政機關、課後托育機構、與學校方面提出研究建議。俾有利於未來社區課後照顧與托育發展更為完善、便利。