台灣地區國小、國中、高中、及大專院校合唱教學成績優異團體之特質及其影響

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題名:	台灣地區國小、國中、高中、及大專院校合唱教學成績優異團體之特質及其影響
作者:	歐遠帆
貢獻者:	臺北市立教育大學音樂學系
關鍵詞:	音樂教育;合唱教學;成功特質;學校合唱團
日期:	1996
上傳時間:	2013-11-13 15:45:01 (UTC+8)
出版者:	臺北市：行政院國家科學委員會
摘要:	本研究探討少量添加第二相, 對微結構控制的基本學理及相關實驗證據. 本期研究以Al2O3-ZrO2系統為材料證明第二相的量可少至百分之二體積比, 仍可得到優異之機械性質, 並大幅降低製程, 如燒結工程, 的難度及成本。
關聯:	研究期間：民8408~8507，計畫編號：NSC85-2413-H133-001
顯示於類別:	[音樂學系] 研究計畫or研究報告

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