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--運動研究(19卷1期-)
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Item 987654321/11053
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題名:
沙灘酒店、庭園溫泉及水世界職場實習歷程之敘說:學生觀點
作者:
陳健治
;
鄭秀貴
關鍵詞:
實習課程
;
學生敘說
;
休閒產業
日期:
2013-12
上傳時間:
2014-01-17 11:25:36 (UTC+8)
出版者:
臺北市:臺北市立大學
摘要:
本文為質性研究,以學生觀點的敘說,呈現休閒運動保健系大三學生在沙灘酒店、庭園溫泉及水世界職場實習歷程的體驗。蒐集資料的方法是以敘事化的訪談為主,另以實習課程、學生實習日誌、研究者日誌與反思、實習單位相關多重文件的彙整,進行文本的建構,述明受訪者和實習場域之簡介、研究歷程,參與者之多元檢核,建立研究的可信任性。詮釋出「阿祥-自助餐廳服務員」、「阿力-溫泉會館服務員」、「阿飛-水世界戲水區管理員」三個職場實習情境的生活故事,發現學生在職場實習互動中,學習到人際互動與獨立自主的應變能力,相關工作的學習與經驗的累積、體認到基層員工的辛苦與付出,激勵自己把握大學四年級的課程學習,不斷充實相關專項技能與證照,提昇自我能力達到符合業界的需求,了解職場實務體驗歷程對學生是有實質上的啟發。期能將學生們職場實習體驗的新概念,提供系所教師審慎修訂與職場需求相契合的課程,尋求相關企業的支持與協助,宜將實習時數增加為一學年或六個月期,儘早讓青年學生進行職涯的接觸與探索,有效整合學校與業界的資源,落實人才培育達到拓展實習生的就業機會,為技職學生營造產學合作優質且有效益的學習環境,是學校師生、業界、家長們共同努力的理念。
關聯:
運動研究,第22卷第2期,P.58-68
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[研究發展處] 運動研究(19卷1期-)
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5.沙灘酒店、庭園溫泉及水世界職場實習歷程之敘說:學生觀點.pdf
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