運動禁藥的認知與應用研究～以我國競技運動員及教練為例

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題名:	運動禁藥的認知與應用研究～以我國競技運動員及教練為例 A Study on the Cognition and Application of Doping Competitive Athletes and Coaches As Examples
作者:	曾玉華
關鍵詞:	運動禁藥;運動員;教練;認知;應用
日期:	2005-12-30
上傳時間:	2014-06-05 15:15:50 (UTC+8)
出版者:	臺北市立體育學院教務處
摘要:	本研究以國內體育校院競技運動專長學生、2002年亞運培訓團為對象，成功取得933份有效樣本，利用描述統計、適合度理論、二個百分比差異顯著性考驗等統計理論分析調查，結果發現：一、大多數瞭解運動禁藥的禁止理由、禁藥副作用、違規處分。使用禁藥的最主要理由是為了獎金，但瞭解使用禁藥對身心的負面影響，多會要求自己不用。二、大多數不瞭解運動禁藥種類及非比賽期間也要實施藥檢。三、大多數運動員是從教練及電視報章雜誌等管道吸收運動禁藥知識。求醫服藥時，多數還不習慣告知醫護人員勿添加禁藥，取得藥物主要來自教練及醫療機構。四、大多數認為光靠實施運動藥檢無法杜絕使用運動禁藥，實施運動藥檢不是侵犯隱私行為；認為實施運動藥檢能使比賽較公平。五、比賽前及比賽期間為創造運動成績使用禁藥、最常用藥物為維他命、營養劑；比賽後因運動傷害使用禁藥、最常用藥物為健康食品。
關聯:	北體學報，13期，P.1-15
顯示於類別:	[研究發展處] 北體學報(1-18期)

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