排球選手知覺教練權力類型、團隊凝聚力對運動表現的影響

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題名:	排球選手知覺教練權力類型、團隊凝聚力對運動表現的影響
作者:	羅玉枝
關鍵詞:	運動表現;團隊凝聚力;知覺教練權力類型
日期:	2009-12-30
上傳時間:	2014-06-05 15:21:37 (UTC+8)
出版者:	臺北市立體育學院教務處
摘要:	目的：本研究在探討高中職甲組排球選手的背景變項、知覺教練權力類型和團隊凝聚力對運動表現的影響。方法：以345位參加2008年全國高中排球聯賽甲組選手為研究對象（男性225位，女性120位），所有的選手皆填寫背景變項及改編的高中職排球教練權力類型問卷和團隊凝聚力問卷。結果：經多元逐步迴歸分析，本研究發現訓練天數、年級和球齡皆能預測運動表現，解釋變異量為27.60%；此外，利酬型教練權利類型亦能預測其運動表現，解釋變異量為25.70%。結論：依據結果，本研究認為增加選手參與訓練的頻率和時間就會促進運動表現。當教練還能提供外在資源的獎賞，不僅會促進選手參與訓練的動機，也會提升運動表現。
關聯:	北體學報，18期，P.90-98
顯示於類別:	[研究發展處] 北體學報(1-18期)

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