明人文集中春秋學資料研究

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題名:	明人文集中春秋學資料研究
作者:	張曉生
貢獻者:	臺北市立大學中國語文學系暨碩博士班
關鍵詞:	明代;春秋;文集;經學史
日期:	2011
上傳時間:	2014-12-04 19:31:49 (UTC+8)
出版者:	臺北市：行政院國家科學委員會
摘要:	本人鑑於目前學界對於明代《春秋》學的批評與論述，仍然根據《四庫全書總目》為先入之見，認為「有明一代，《春秋》之學為最弊」、「明人之說《春秋》……其好持議論者，又因仍苛說，彌用推求，巧詆深文，爭為刻酷，尤失筆削之微旨。」（〈春秋輯傳提要〉），對於明代《春秋》學發展的理解形成不利影響。乃於近三年國科會專題研究計畫中，以「郝敬春秋學研究」、「明代左傳紀事本末體著作研究」、「穆文熙左傳評點著作研究」，探討明代學者在《春秋》解經方法、《春秋》解經依據、科舉考試與《春秋》學關係、杜預註解補正在明清兩代的發展等議題進行探究，其間發現許多前人未見的明代《春秋》學樣態，也從而發現研究明代《春秋》學的相關文獻資料竟是相當殘缺零散，不惟明代《春秋》學著作的種類與數量缺乏統計，明人文集中所保存的大量《春秋》學相關的論文、論學書信、科舉策論、書籍序跋更是乏人問津。這些文獻的統計、整理與分類耙梳，正是建構「接近真實」的明代春秋學的重要基礎。故本計劃希望在三年中針對目前可見的明人文集進行普遍的考察，蒐集其中與《春秋》相關的資料，編成目錄，進行分類，並根據此一資料就「明人的《春秋》學史論述」、「明人對於《春秋》漢宋學的看法」、「明人對於胡安國《春秋傳》的批評」、「明人科舉策論中的《春秋》議論」等議題進行研究探討，希望能以徵實文獻為基礎，對明代《春秋》學的樣貌能夠有更客觀的掌握。
關聯:	研究期間：民10008~10107，計劃編號：NSC100-2410-H133-007
顯示於類別:	[中國語文學系] 研究計畫or研究報告

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