國民中小學各學習領域課程與教學領導人才核心能力指標及其專業發展課程研究整合型計畫

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题名:	國民中小學各學習領域課程與教學領導人才核心能力指標及其專業發展課程研究整合型計畫
作者:	黃嘉雄;楊忠祥;黃譯瑩;賴慶三;張英傑;呂燕卿;陳麗華;馮永敏;徐超聖
贡献者:	臺北市立大學中國語文學系暨碩博士班
关键词:	教師專業發展;教師專業能力;課程與教學領導
日期:	2010
上传时间:	2014-12-11 18:41:50 (UTC+8)
出版者:	臺北市：國家教育研究院籌備處
摘要:	本計畫將深入探究學習領域課程與教學領導人才的核心能力; 並希望能建立具體指標; 以期能訂定一套適當的培訓課程; 以做為未來我國各學習領域召集人或領域內其他領導教師專業發展之用; 並依指標; 設計出一套培訓課程內涵。基上所述; 本計畫主要研究目的如下： (一)建構我國中小學七大學習領域課程與教學領導人才的核心能力指標; 並提出政策建議。 (二)設計適當的培訓課程; 以培育未來七大學習領域課程與教學之領導人才; 並提出政策建議。
關聯:	研究年間：民9901~9912 計劃編號：NAER-99-12-E-1-01-00-2-01
显示于类别:	[中國語文學系] 研究計畫or研究報告

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