文化資產與鄉土教學課程略論

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題名:	文化資產與鄉土教學課程略論
作者:	秦照芬
貢獻者:	臺北市立大學歷史與地理學系
關鍵詞:	文化資產;鄉土教學
日期:	2009-03
上傳時間:	2015-04-13 20:21:37 (UTC+8)
摘要:	教育部提出的九年一貫的課綱提出的基本能力：文化學習、本土意識及國際觀，揭示了鄉土課程的重要性。本篇即在闡述文化資產與鄉土教學的聯結，試圖讓學生從對自身文化資產的了解，在接受鄉土教育時能具國際觀。並建議鄉土教育不但應配合文化資產的內容來發展學校本位課程，更應就近結合社區或地方的文化資產，採戶外教學、實地觀賞等親身體驗的學習活動來促進學生對文化資產的深入體會與了解。以激起學生自覺且自動自發的態度，積極地負起維護與傳承文化資產的責任。
關聯:	國教新知，56卷1期，頁27-36
顯示於類別:	[歷史與地理學系] 期刊論文

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