二十世紀藝術與人文探索式遊戲型數位學習平台設計

University of Taipei > 人文藝術學院 > 音樂學系 > 會議論文 > Item 987654321/13470

請使用永久網址來引用或連結此文件: http://utaipeir.lib.utaipei.edu.tw/dspace/handle/987654321/13470

題名:	二十世紀藝術與人文探索式遊戲型數位學習平台設計
作者:	何貴良;謝明達;李忠憲;蔡明崇
貢獻者:	臺北市立大學音樂學系
關鍵詞:	遊戲型探索學習平台;藝術;人文
日期:	2006
上傳時間:	2015-06-15 19:23:22 (UTC+8)
摘要:	在藝術與人文的領域中，二十世紀的是個「主義」充斥的世紀，每個流派各有主張，而每個後起之流派都意欲辯證，甚至否定，先前的路線。這百年間的多元變化前所未見，呈現了眾聲喧譁的景象，相較於其它世紀的流派，是一般學生比較陌生的部份。另外，傳統上在藝術與人文的學習偏重於個別科目的學習，學生難窺藝術的全貌及其精神。藝術是相通的，在音樂、美術、戲劇裡更是如此。在數位學習的時代裡，透過網路進行各種學習已成為一種趨勢，而商業化的遊戲平台經營通常目的是讓消費者進行休閒娛樂而存在，另一類型則為教育的練習式遊戲或線上課程，都無法兼顧完全的趣味性與較高層次的教育內涵。此研究製作運用建構主義策略，運用遊戲機制，然後將二十世紀藝術與人文流派思維為基本遊戲故事內容，研發整合成為一個趣味性高的遊戲型探索學習平台。期冀此研究製作能夠幫助學生了解二十世紀藝術的流派及其思維，並且刺激國內線上遊戲業者有效應用教育理念於遊戲製作。此研發成果目前公佈在下面網站上與大家分享─http://artsnsc.tmue.edu.tw/2006/。
關聯:	TANET 2006台灣網際網路研討會，教育部電子計算機中心、花蓮教育大學計算機及網路中心主辦，2006-11-01~03
顯示於類別:	[音樂學系] 會議論文

文件中的檔案:

沒有與此文件相關的檔案.

在uTaipei中所有的資料項目都受到原著作權保護.

資料載入中.....