University of Taipei:Item 987654321/15448
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    題名: 外來種情意教學之教材設計研究---以入侵紅火蟻為例
    作者: 侯莉屏;黃基森
    關鍵詞: 環境教育;外來種;紅火蟻
    日期: 2006
    上傳時間: 2016-06-06 19:05:49 (UTC+8)
    摘要: 物種入侵造成的環境問題已成為國際的環境議題,我國也不例外,鑑於2003年紅火蟻入侵國內校園造成嚴重危害。本研究以國內外政府之紅火蟻網站以及相關教學資料,就入侵紅火蟻設計一套以國小學童為對象的外來種教學活動設計,來配合的九年一貫學習領域和十大基本能力教學。設計教學教材的主要內容包括:活動名稱、設計理念、學習目標正學習活動等。本研究之目的希望提供外來物種教學之教材,同時在環境教育之教學上能正視此重要課題。
    關聯: 2006年中華民國環境教育研討會---永續發展教育---在地化、生活化, 台中教育大學環境教育研究所; 中華民國環境教育學會,2006/09/16-17
    顯示於類別:[地球環境暨生物資源學系(含環境教育與資源碩士班)] 會議論文

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