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    題名: 臺北植物園網站的教育功能
    作者: 江真儀
    洪昆源
    關鍵詞: 臺北植物園
    數位學習
    植物資料庫
    環境教育網站
    日期: 2006-09-01
    上傳時間: 2009-07-10 12:46:26 (UTC+8)
    摘要: 台北植物園為推廣認識生態資源暨加強環境教育,自1996 年起開展自然保育志工的解說
    服務,2004 年建置台灣第一個植物園入口網站「台北植物園數位導覽資訊網」
    http://tpbg.tfri.gov.tw/,整體架構以教育性單元所佔篇幅最多,期望發展成一個有效率且影響
    力深遠的教學途徑及學習平台。本文旨在說明植物園網站成立迄今的設計理念、成長歷程及
    未來展望,探討並思索植物園網站在環境教育中所扮演的角色和功能,以提供相關數位媒體
    內容建構之參考。
    台北植物園網站內容結合林業試驗所既有之資源,包括線上植物資料庫、數位標本典藏、
    解說志工的智慧結晶-主題活動單,與電子書等出版品,教學資源呈現多樣性及多量化的特
    性。網路讀者可透過討論區(Netnews)進入交談(chat)或留言(leave a message)版面來進行共同的
    討論及頁面創作;網頁中豐富的分區生態介紹,使戶外教學及導覽解說的進行不再受自然條
    件之限制。網站未來應結合園區內的研究,以強化植物園特色及研究功能性;其次開辦正式
    線上課程,提供遠距教學,以方便網路讀者進修學習;最後將網站設計成「多版本網頁使用
    者模式」,除可提升使用者在網頁瀏覽時的介面流暢度及友善感,同時朝向多元化發展,以吸
    引不同層次的網站使用者主動瀏覽,達到多層次有效傳播訊息之目的。
    關聯: 市師環教
    第65期
    p.1-8
    顯示於類別:[出版品] 市師環教(已停刊)

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