從運動電影《魔球》談體育教育的意涵

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題名:	從運動電影《魔球》談體育教育的意涵
作者:	羅玉枝;高俊傑;周麗卿;林啟川
關鍵詞:	運動電影;教育意涵;魔球
日期:	2014-06
上傳時間:	2017-09-12 14:17:26 (UTC+8)
出版者:	屏東縣：國立屏東科技大學
摘要:	本文以電影『魔球』?探討其體育教育的意涵，『魔球』是一部2011?由?尼所出產的運動電影，男主角面??球隊上幾位名將被高薪挖角，球隊的?闆卻限縮開支，使其面?極大的困境。男主角以?密?據分析再加以統合球隊整體戰?最佳化?塑造嶄新的隊伍。在整部電影中運用?特定主題、思想、象徵、隱喻、價值與反諷等元素，傳遞積極?觀、挫折忍受?、社交能?與問題解決能?等方面的正面的思考。就體育教學與運動競技型態而言，?僅應指導學習者學習其中的??，?應積極?觀、逆境中求存與創意思考進而問題解決。電影是青少?主要的休閒活動之一，亦是一種學習與交?的平台，藉由影片教學或評?的方式，?僅?近師生彼此距?，?能藉由影片所傳遞的方式宣導正確的價值觀。
關聯:	休閒觀光與運動健康學報，4卷3期，頁19-27
顯示於類別:	[球類運動學系] 期刊論文

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