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| 題名: | 籃球員正向心理與運動自我效能之研究－以2014年全國全民中州盃籃球錦標賽為例 |
| 作者: | 曾意涵;邱共鉦;陳淑貞;王朝仁;陳銨漵 |
| 貢獻者: | 中州科技大學;平鎮高中;元智大學;臺北市立大學技擊運動學系 |
| 關鍵詞: | 樂觀傾向;信念影響;情緒調節;情緒焦點 |
| 日期: | 2015-07-01 |
| 上傳時間: | 2017-09-12 14:44:41 (UTC+8) |
| 出版者: | 桃園市：中原大學 |
| 摘要: | 本研究主要探討目的：比較不同背景變項籃球選手在正向心理的差異、比較不同背景變項籃球選手在運動自我效能的差異。以2014年全國全民中州盃籃球錦標賽的選手為研究對象，發出550份（回收449份），有效問卷為401份（89.3%）。研究工具為樂觀量表與運動自我效能量表問卷。所得資料以獨立樣本t考驗、單因子變異數分析及皮爾遜積差相關統計方法進行。結果：一、正向心理：在樂觀傾向與信念影響的構面，不同性別、不同參賽組、不同教育程度的籃球選手，均達顯著水準。不同性別女性高於男性；不同參賽組別高女組與社女組明顯高於高男組與社男組；不同教育程度碩士以上、國中以下、高中職組的選手明顯高於大學組與專科組的選手。二、運動自我效能：情緒調節與調節焦點的構面，不同性別、不同參賽組別，均達顯著水準。不同性別情緒調節與調節焦點女性高於男性；情緒調節構面，依序為社女與高女組、國女組、高男組、國男組、社男組；調節焦點構面，依序為社女組、國女組、高女組、社男組、國男組、高男組。顯示女性組別較會以正向的態度看待事情，身處壓力情境時也會沉著應對，經常把焦點放在未來希望獲得的成功。三、不同教育程度的籃球選手不論是在情緒調節方面還是調節焦點方面皆未達顯著水準。 |
| 關聯: | 中原體育學報，6期，75-86頁 |
| 顯示於類別: | [技擊運動學系] 期刊論文
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