臺北市社區大學舞蹈課程知覺服務品質與休閒效益

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题名:	臺北市社區大學舞蹈課程知覺服務品質與休閒效益
作者:	林昕翰;鄭溫暖;邱榮基;畢璐鑾
关键词:	美學效益;終身學習;生理效益;可靠性;關懷性
日期:	2011-12
上传时间:	2018-07-27 10:58:24 (UTC+8)
摘要:	本研究目的在探討台北市社區大學舞蹈課程之知覺服務品質與休閒效益。方法：以台北市 12所社區大學舞蹈課程學員進行立意抽樣調查，採用描述性統計、平均數分析、因素分析、信度分析、獨立樣本 t檢定、單因子多變量及皮爾森相關分析。結果：一、學員多為女性，選擇參與中東舞蹈與國際標準舞者較多。二、學員知覺之服務品質，以「可靠性」之滿意度較高，「反應性」較低，且男性學員知覺之服務品質感受較女性高。三、學員所感受之休閒效益，以美學與生理效益較高，且男性及國際標準舞之學員有較高社交效益之感受。四、舞蹈課程學員知覺之服務品質愈滿意，休閒效益之感受亦愈高，其中「休閒效益」與服務品質之「關懷性」之相關最高。結論：台北市社區大學舞蹈課程知覺服務品質之優劣會影響休閒效益之感受，透過參與舞蹈課程感受休閒運動價值之外，教師與行政單位應重視提供課程之服務品質，尤其須注重對學員的關心與溝通，方能滿足學員之期待與需求，進而提升成人教育之終身學習與休閒效益。
關聯:	運動休閒管理學報，8卷2期，頁55-69
显示于类别:	[休閒運動管理學系暨碩士班] 期刊論文

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