题名: | 中部地區民眾因應氣候變遷與極端氣候調適行為模式之研究 |
作者: | 林明瑞;洪辰霖;Lin, Ming-ray;Hong, Chen-lin |
贡献者: | 國立台中教育大學環境教育及管理碩士班 |
关键词: | 計畫行為理論;氣候變遷調適行為模式;結構方程模式;理性態度;Theory of planned behavior;Climate change;Adaptation behavioral model;Structural equation model;SEM;Rational attitude |
日期: | 2020-12 |
上传时间: | 2024-03-26 16:53:54 (UTC+8) |
出版者: | 臺北市:臺北市立大學地球環境暨生物資源學系 |
摘要: | 本研究架構以「計畫行為理論」為基礎,融合「全球暖化行動力模式」,旨在探討民眾面臨氣候變遷與極端天氣議題時,採用何種調適行為模式。以中部民眾為研究對象,依母群體比例分層抽樣,發放 960 份問卷,有效回收率 49.2%,分成「全部受測者之氣候變遷」及「較常進行綠色消費者」之氣候變遷、全部受測者之「綠色消費之全球暖化減緩」及「森林保育之極端天氣調適」等 4 個行為模式。重要成果:各行為模式之 SEM 整體適配度良好,並加入「理性態度」等潛在變項後,有助於行為模式對行為意向、行為及行動之解釋力提升,「全部受測 者之氣候變遷」模式,由 42、62、75%,提升至 60、64、79%。在因應氣候變遷與極端天氣調適行為模式中,以理性態度的「參與願付代價」、「集體利益」對「行為意向」的影響最大。在全部受測者之氣候變遷、較常進行綠色消費者之氣候變遷、及森林保育之極端天氣調適等 3 種模式中,以提供民眾有利的參與願付代價以影響民眾的行為意向;而在綠色消費之全球暖化減緩模式,主要以集體利益影響民眾的行為意向,上述 4 種行為模式均可以間接促成民眾的調適行為與行動。 |
關聯: | 環境教育學刊,18期,頁47-79 |
显示于类别: | [出版品] 環境教育學刊
|