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    日期題名作者
    2021-01 論舞蹈創作之實踐歷程 賴姿伊(舞蹈學系)
    2016-11 論語語法通論 何永清(中國語文學系)
    2018-05 論述舞台影像中的視覺意涵:2018兒童劇《飛揚吧!火鳥》、特技舞蹈劇《惑》、2016音樂劇《小太陽》 范宜善(運動藝術學系)
    2013-09 變動中的傳承民族舞蹈創作的文化性與當代性 蕭君玲(舞蹈學系)
    2015-06 變局與因應:中國大陸政經政策之實踐分析 徐淑敏(社會暨公共事務學系)
    2010-11 走進希望之門 吳明富(視覺藝術系)
    2015-12 超音波預處理對離心運動誘發肌肉損傷之影響 羅仁駿(陸上運動學系)
    2017-07 跨界媒材與互動設計之探究 陳昱宏(學習與媒材設計學系)
    2012-02 身世之謎:《苦兒流浪記》翻譯始末 陳宏淑(英語教學系)
    2015-07 輕艇選手專項運動表現評估及訓練期間增補牛初乳的效應 李婷婷(水上運動學系)
    2020-01 透過經驗學習培養國小師資生自編成就測驗能力之教學實踐研究 趙曉美(師資培育及職涯發展中心)
    2008-06 連續型變數之記數過程在傳染病資料上之應用
    Counting process approach to infectious disease data with continuous covariates
    陳中興(數學系)
    2018-04 運用德國「工作站學習法」促進學生自主學習的教學策略 林吟霞(學習與媒材設計學系)
    2014-01 運用減壓管理再經直腸超音波攝護腺切片術之成效探討 邱麗萍(通識中心)
    2014-09 道德情感與關懷教學 方志華(學習與媒材學系)
    2012-09 邁向民主之路的希望工程 鄭玉卿(教育學系)
    2017-07 邊緣之境-華文創作中疑視聲響到生命紀憶 黃宏宇(心理與諮商學系)
    2020-01 都市水患風險管理:人文社會之面向 許耿銘(社會暨公共事務學系)
    2017-06 金代中期詞研究-國朝文人之情感意涵及創作心態 陶子珍(通識教育中心)
    2021-12 鐵人三項菁英選手三週高質量訓練有效提升身體組成肌肉量及降低脂肪率 魏振展(水上運動學系)
    2015-06 鐵人三項賽會經濟效益評估 劉玉峯(通識中心)
    2020-12 鐵人三項選手補充高礦物質運動飲料加速賽後的體能恢復 魏振展(水上運動學系)
    2018-06 閱讀理解策略課程方案對師資生專業成長影響之研究 張純(教育學系)
    2015-12 阿德勒鼓勵訓練方案對幼兒園教師的影響 張英熙(幼兒教育學系)
    2022-11 陪你看見花開:一位母親培養資優自閉症子女自我決策之敘事探究 吳怡慧(特殊教育學系)

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