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    2020-10 《孟子》的被動式考察 何永清
    2020-08 〈桃花源記〉「問所從來」句解 何永清
    2020-06 《論語》「我欲仁」的說解 何永清
    2020-05 論「A等於B」的譬喻 何永清
    2020-03 黃庭堅書學對六朝「韻」審美思維的深化與擴充 郭晉銓
    2019-11 《金剛經》「如是我聞」釋義 何永清
    2019-10 我讀《獻給旅行者365日》 何永清
    2019-09 談博喻 何永清
    2019-09 零雨「你好美」的深情觀看 余欣娟
    2019-08 蘇軾「我書意造本無法」試解 郭晉銓
    2019-07 談漢語的模糊性 何永清
    2019-06 季羨林的兩首打油詩 何永清
    2019-06 論傅山書學的「正格」與「變格」 郭晉銓
    2019-06 歌仔戲《啾咪!愛咋》改編《愛情與偶然狂想曲》之跨文化編創探討 楊馥菱
    2019-03 弘一法師的對聯探驪 何永清
    2019-03 孫維民的觀看之窗 余欣娟
    2019-02 《論語》「子畏於匡」的「畏」字解 何永清
    2018-12 試探跨文化戲曲《啾咪愛咋》之跨文化導演的創作及其藝術特色 楊馥菱
    2018-12 一心歌仔戲《狂魂》改編浮士德之書寫策略探討 楊馥菱
    2018-11 《論語》「再斯可矣」的「再」字解 何永清
    2018-09 「子罕言利與命與仁」的「與」字解 何永清
    2018-08 《論語》「其或」的說解 何永清
    2018-06 比丘林《漢文啟蒙》中的量詞 何永清
    2018-06 當代子學研究方法的反思--關於康德道德法則詮釋儒家仁道的問題 吳肇嘉
    2018-06 論馮班《鈍吟書要》中「法」與「意」的辯證思維 郭晉銓
    2018-05 比丘林論漢語「之」的用法 何永清
    2018-04 明喻和隱喻 何永清
    2018-03 論季羨林的兩首白話詩 何永清
    2018-02 季羨林散文的「押韻」考察 何永清
    2018-02 《心經》「咒語」的梵文語法 何永清
    2018-01 論林傳甲《中國文學史》中的修辭觀 何永清
    2018-01 論宋曹《書法約言》中的「法」與「神」 郭晉銓
    2017-12 《書譜》「兼通」思想中的「尚法」本質 郭晉銓
    2017-06 甲骨斷代工作的幾點想法 吳俊德
    2017-06 論《新帖學論綱》對沈尹默書學的批判--兼論沈尹默所重構的帖學文化 郭晉銓
    2017-06 論中國書法「現代」與「後現代」的跨界思維與立論局限 郭晉銓
    2017-06 論周夢蝶詩「坐」與「走」的空間隱喻 余欣娟
    2017-06 殖民與樂土的錯位:論梁秉鈞詩的空間隱喻 余欣娟
    2016-08 戒嚴時期作家參與國語教科書編寫之語文課程觀與知識觀──三位作家口述史之探析 馮永敏; 楊淑華; 李素君
    2016-03 唐詩「廢」嗎?--談白話翻譯唐詩「廢文」與唐詩閱讀 楊文惠
    2015-07 杜甫詩「月是故鄉明」的句解 何永清
    2015-04 《論語》「吾與女弗如也」的句解 何永清
    2015-03 近二十年海峽兩岸「孔廟研究」文獻之回顧與反思 張曉生
    2015-03 從R. Mayer多媒體學習認知理論探討教師使用「兒童文化館」電子繪本之經驗 陳奕璇; 陳昱宏; 林吟霞
    2014-12 乾嘉學者《孟子》研究的貢獻 張曉生
    2014-12 《臺灣華語文教育發展史》書評 葉鍵得
    2014-09 自語法看《論語?述而》第七章的解讀 何永清
    2014-05 談談《論語》「譬如平地」的「平」字解 何永清
    2013-12 賀世華會40歲生日 葉鍵得
    2013-12 陸粲春秋胡氏傳辨疑述評 張曉生

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