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日期	题名	作者
2003-05	國小低年級語氣助詞的探討	何永清
2003-04	「狀聲詞」及其文法功能	何永清
2003-02	段永瀾「我的父親」的寫作藝術與文學趣味	何永清
2003-01	「桃花源記」「乃不知有漢」的「有」字解	何永清
2003-01	「風」言「風」語--「白馬湖之冬」析賞	何永清
2002-12-01	析論蘇軾詩中的靈感	江惜美; Hsi Mei Chiang
2002-12	「訓儉示康」的時代啟示	何永清
2002-08	冰心所欣賞的幾副對聯	何永清
2002-07	先妣譚母羅氏月華夫人事略	譚錦家
2002-06	權力意志與符號的戲局--林燿德小說研究	許琇禎
2002-06	「醉翁亭記」的「樂」字用法	何永清
2002-06	「岳陽樓記」「吾誰與歸」的句解	何永清
2002-05	夏丏尊先生的兩副對聯	何永清
2002-04	論標點符號的運用	何永清
2002-03	韓文公〈師說〉「師」字語法探究	何永清
2002-01	中天懸明月--[張春榮]《修辭新思維》評介	何永清
2002	由黃季剛先生從音以求本字論通假字	葉鍵得
2002	權力意志與符號的戲局——林燿德小說研究	許琇禎
2001-10	「朱柏廬治家格言」的修辭析探	何永清
2001-09	康有為書學思想之研究	劉鑒毅
2001-09	山水高格，明月襟懷－談黃庭堅詞	陳仕侗
2001-09	陳與義《無住詞》析論	張天錫
2001-09	李清照詞論及其風格探析	吳建衛
2001-09	狂說掌中戲－從龔自珍談布袋戲亂世狂刀形象塑造	張天錫
2001-09	記憶、歷史、與時空的辯證～朱天心的<古都>研究	李建民
2001-09	鄒族神話傳說與栗作祭儀	彭鈺惠
2001-09	論林良的兒童散文	林淑芳
2001-09	拜訪許義宗的兒歌花園	康瑞宗
2001-09	《書評書目》專題及專欄分析	黃盈雰
2001-09	論盧文弨即《羣書拾補》之影響	李盈萱
2001-09	民國三十八年以來台灣地區集結叢書簡介	張于忻
2001-09	九十年第二次學測國文科文法題探究	何永清
2001-08	九十學年度大聯國文考科的內涵	何永清
2001-06	臺灣當代文藝思潮引論	許琇禎
2001-05-01	教學的藝術	江惜美
2001-02	唐寅的書藝理念	譚錦家
2000-11-15	怎樣指導兒童閱讀	陳正治
2000-06	面向未來的本國語文教學體系--試論單元統整教學之建構	馮永敏
2000	如何填等韻圖	葉鍵得
1999-06	關於「切韻序」的幾個問題	葉鍵得
1999-03	談朗讀的技巧	葉鍵得
1999-03	巴黎所藏P2901敦煌卷子反切問題再探	葉鍵得
1999-03	多語言的文化衝突--王禎和小說研究	許琇禎
1999-03	「詮釋」的解構--張大春小說研究	許琇禎
1999	談朗讀的技巧	葉鍵得
1999	巴黎所藏P2901敦煌卷子反切問題再探	葉鍵得
1999	關於「切韻序」的幾個問題	葉鍵得
1999	「詮釋」的解構——張大春小說研究	許琇禎
1999	多語言的文化衝突——王禎和小說研究	許琇禎
1998-06	后山絕句用韻研究	邱珮萱

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