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--臺北立教育大學學報 (36卷2期-44卷1期)
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Item 987654321/3492
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題名:
淺談國際音樂大賽效應─以義大利“巴力塔青年音樂家國際音樂大賽” (Young Musician International Competition “Citta` di Barletta”)為例
作者:
李正堯
貢獻者:
音樂教育學系
關鍵詞:
音樂比賽
參賽者
賽程
獎項
日期:
2007
上傳時間:
2011-01-27 10:35:33 (UTC+8)
出版者:
臺北市立教育大學
摘要:
近年台灣音樂學習風氣鼎盛,各種類型的音樂比賽應時而生,其中除了政府
機構或少數民間基金會有能力舉辦規模較大的國際性(International)音樂比賽之
外其他多屬全國性(National)或以台灣北、中、南作劃分的區域性(Regional)
比賽;音樂學子們把參加比賽視為學習過程中的試金石,透過參賽來達成相互觀
摩學習與臨場經驗累積,把比賽結果視為學習成果的一項佐證。
本文以2004 年、2005 年、2006 年三度陪同指導學生陳芸禾參加義大利“巴力
塔青年音樂家國際音樂大賽”(Young Musician International Competition “Città di
Barletta”)為實例,於文中就一、 “裘塞培•庫琪音樂文化協會”(Cultura e Musica –
Giuseppe Curci)主辦這項國際音樂大賽的緣起和理念;二、藝術總監鋼琴家佛蘭
契斯可•摩洛波利(Francesco Monopoli)教授對於比賽方式的規劃、各年齡層比
賽曲目的配置、各獎項設立的意圖以及三年間比賽方式的演變;三、各參賽國國
情、鋼琴音樂教育體系成立背景及其特色的探討;四、對於參加音樂比賽的正、
反兩面見解和不同觀點比較等四個部分作為研究論述要點,並於各章節末提出觀
察結果、歸納說明和建議。
希望藉著本文所提出的觀察結果和建議,為未來有意在音樂比賽中參加角逐
的音樂學子提供些許參賽的省思,也為比賽主辦單位提供些許可供借鏡的運作模
式,使音樂比賽在國內發揮更多正面導向,為音樂學子在音樂學習過程中發揮更
大的指標功能。
關聯:
臺北市立教育大學學報:人文藝術類
第38卷第1期
P1-26
顯示於類別:
[研究發展處] 臺北立教育大學學報 (36卷2期-44卷1期)
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