English
|
正體中文
|
简体中文
|
全文筆數/總筆數 : 2471/17084 (14%)
造訪人次 : 3192082 線上人數 : 913
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by
NTU Library IR team.
搜尋範圍
全部uTaipei
地球環境暨生物資源學系(含環境教育與資源碩士班)
理學院
出版品
--環境教育學刊
查詢小技巧:
您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
進階搜尋
主頁
‧
登入
‧
上傳
‧
說明
‧
關於uTaipei
‧
管理
University of Taipei
>
理學院
>
地球環境暨生物資源學系(含環境教育與資源碩士班)
>
出版品
>
環境教育學刊
>
Item 987654321/3726
資料載入中.....
書目資料匯出
Endnote RIS 格式資料匯出
Bibtex 格式資料匯出
引文資訊
資料載入中.....
資料載入中.....
請使用永久網址來引用或連結此文件:
http://utaipeir.lib.utaipei.edu.tw/dspace/handle/987654321/3726
題名:
論述購物用塑膠袋及塑膠類免洗餐具之限制使用政策
作者:
黃基森
貢獻者:
臺北市立教育大學環境教育與資源研究所
關鍵詞:
購物用塑膠袋
塑膠類免洗餐具
限制使用政策
日期:
2002-12
上傳時間:
2011-03-10 14:36:41 (UTC+8)
出版者:
臺北市立教育大學環境教育與資源研究所
摘要:
從降低環境負荷之觀點,永續發展應從產品生產之經濟活動與消費者日常生活型態加以檢討評估。對於造成嚴重污染環境的購物用塑膠袋及塑膠類免洗餐具,藉由源頭減量的限制使用政策促使生產者、販賣者及消費者學習人與環境間之關係,進而改變生活消費型態來達到永續發展的目標。塑膠類廢棄物造成的環境污染必須同時運用命令管制、經濟誘因及社會工具三種決策來解決。社會工具的決策最主要是透過環境教育與宣導來促進各社群對象了解環境問題及學習環保知識,進而從日常生活中了解自身該負之環保責任及力行環保儉樸的生活。環境教育的概念是要“從環境中去學習、學習有關環境問題及為改善環境而學習”。在限制使用政策訂定過程中,行政機關、媒體、民眾、民意機關、法院、政黨及利益團體均扮演決策參與的關鍵角色。就人類生產消費的活動與環境的關係,對生產者、販賣者、消費者及政府各部門等社群的環境教育與宣導是政策成敗的關鍵,因此,塑膠類材質的限制使用政策必需與各社群對象溝通,並加強環境教育與宣導工作才能發揮最大功效。
關聯:
環境教育學刊
第1期
P.123-142
顯示於類別:
[出版品] 環境教育學刊
文件中的檔案:
檔案
大小
格式
瀏覽次數
1-7.pdf
524Kb
Adobe PDF
2737
檢視/開啟
在uTaipei中所有的資料項目都受到原著作權保護.
如有問題歡迎
與系統管理員聯繫
02-23113040轉2132
DSpace Software
Copyright © 2002-2004
MIT
&
Hewlett-Packard
/
Enhanced by
NTU Library IR team
Copyright ©
-
回饋