家長知覺氣質發展的穩定和變化：六歲至十歲兒童追蹤研究

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題名:	家長知覺氣質發展的穩定和變化：六歲至十歲兒童追蹤研究 Developmental Stability and Change in Parent Reports of Temperament : A Study with Children from Six Through Ten
作者:	王珮玲 Pei-Lin Wang
貢獻者:	台北市立教育大學幼兒教育學系
關鍵詞:	氣質兒童氣質氣質穩定氣質變化家長知覺追蹤研究 temperament children’s temperament stability of temperament change of temperament perception of parent longitudinal study
日期:	2004-09-01
上傳時間:	2009-06-29 10:48:45 (UTC+8)
摘要:	本研究主要目的在探討六至十歲兒童氣質的穩定和變化情形，以及瞭解家長知覺氣質特性變化的外在和內在的可能因素。研究兼採量表和訪談方法蒐集資料以了解孩子氣質的發展趨勢，和家長知覺兒童氣質變化的可能原因。結果發現，在氣質的九個向在氣質度上，該研究所追蹤的105 位兒童，在民國89 年6 月、90年2 月、90 年10 月和91 年8 月等四個時間點上皆達顯著差異，顯示氣質產生的變化。在3 年多的時間內，氣質各向度呈現變化的狀態，進一步與家長電話互動實際情形裡約略得知，個人、家庭及學校等層面影響孩子氣質可能的線索，同時也深刻體會他們渴望知道如何協助孩子成長的心意，以及他們期待追蹤孩子氣質的研究能持續進行的心聲。
關聯:	台北市立師範學院學報(教育類) 第35卷第二期(35:2) p.61-84
顯示於類別:	[研究發展處] 臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期)

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