台北市國民小學圖書館利用現況調查

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題名:	台北市國民小學圖書館利用現況調查
作者:	蔡玲曹麗珍
日期:	1996-05
上傳時間:	2013-01-11 21:08:21 (UTC+8)
出版者:	臺北市立師範學院
摘要:	為瞭解目前台北市公私立國民小學圖書館整體利用現況，包括(一)教師之圖書館知能背景；(二)學校圖書館經營的情形；(三)圖書館利用教育實施的情形；(四)公共圖書館的使用；(五)學校師生對圖書館的建議等共五大要項，以台北市小學師生為對象，採問卷調查、分層隨機取樣調查分析方法，進行研究。結果發現小學圖書館無論在人員、設施、利用上，均需加強改進。同時提出數點建議：小學教師應充實圖書館知能，家長應關切孩子閱讀活動並加強建立書香家庭；小學圖書館要增加現代化設備，以吸引學生利用圖書館。此各各科教學應多運用圖書館資源，並鼓勵學生善加利用非書資料學習。另一方面閱讀指導課程的實施，學校在行政與教學層面要投注更多心力，並結合公共圖書館的資源，以發揮小學圖書館最大功能。
關聯:	國民小學圖書館學術研討會論文集頁67-140
顯示於類別:	[其他] 會議論文

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