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Date	Title	Authors
2006-06	台北市行天宮楹聯的語法與修辭研究	何永清
2006-06	詩畫藝術中的兩種對差	梁淑媛
2006-06	「述往事，思來者」：談大學通識教育中之歷史教學	張弘毅
2006-06	〈從《隸釋》、《隸續》看洪适對隸書的研究〉	吳俊德
2006-06	性別角色的跨國思維：以布理斯本的一點五代臺灣移民為例	徐榮崇; 葉富強
2006-06	「好奇猴喬治」遊「動物園」：現代圖畫書中的童年生態	蔡秀菊主編; 楊麗中
2006-05-01	正視英語圖畫書的敘述藝術：由安東尼‧布朗的《大猩猩》論文字與視覺語言的互動（英文）	楊麗中; Yang, Li-Chung
2006-05	憲法解釋與憲政發展	陳滄海
2006-05	聞一多	許琇禎
2006-05	Recognizing the Narrative Art of a Picture Book: Word-and-Image Interactions in Anthony Browne's Gorilla	楊麗中
2006-04	毛毛蟲行銷計畫	許琇禎
2006-04	白如家訓的修辭析賞	何永清
2006-03-01	律動教學對身心障礙兒童學習之影響	郭芳玲
2006-03-01	臺美音樂創造力教育的歷史面	林小玉
2006-03	葛拉納多斯[Enrique Granados]與浪漫樂派技法	沈珍伶
2006-03	臺美音樂創造力教育的歷史面	林小玉
2006-03	馬可夫鏈模型(Markvo Chain Model)在地理學研究之運用	張政亮
2006-03	葛拉納多斯[Enrique Granados]與浪漫樂派技法	沈珍伶
2006-03	臺美音樂創造力教育的歷史面	林小玉
2006-01	王維詩畫藝術美典中的意義治療	梁淑媛
2006-01	王維詩畫藝術美典治療意義	梁淑媛
2006-01	導讀《鱷魚手記》	許琇禎
2006-01	導讀〈不朽者〉	許琇禎
2006-01	導讀《賴索》	許琇禎
2006-01	導讀《一封未寄的情書》	許琇禎