1071.  對方案教學的一些看法--兒童的想法與作品在教學上的反思

陳正乾 ,  1997-06
[出版品] 國教月刊(已停刊)
國教月刊, 43卷, 9/10期, 頁25-34
陳正乾 對方案教學的一些看法--兒童的想法與作品在教學上的反思 臺北市立教育大學 方案教學 兒童 想法 作品 1997-06 zh_TW 國教月刊 43卷 9/10期 頁25-34

1072.  談古代中西史學及其異同

孫寧瑜 ,  1997-12
[出版品] 國教月刊(已停刊)
國教月刊, 44卷, 3/4期, 頁38-42
孫寧瑜 談古代中西史學及其異同 臺北市立教育大學 古代史學 中國 西方 1997-12 zh_TW 國教月刊 44卷 3/4期 頁38-42

1073.  鄉土教學活動單設計概說

鄧天德 ,  1997-12
[出版品] 國教月刊(已停刊)
國教月刊, 44卷, 3/4期, 頁49-54
鄧天德 鄉土教學活動單設計概說 臺北市立教育大學 鄉土教學 活動單設計 1997-12 zh_TW 國教月刊 44卷 3/4期 頁49-54

1074.  從帶好每位學生--談班級教學中的教師困境與因應

陳玉賢 ,  1998-02
[出版品] 國教月刊(已停刊)
國教月刊, 44卷, 5/6期, 頁7-11
陳玉賢 從帶好每位學生--談班級教學中的教師困境與因應 臺北市立教育大學 班級教學 教師困境 1998-02 zh_TW 國教月刊 44卷 5/6期 頁7-11

1075.  國小美勞鑑賞教學之運用原則與心得

宋慧慈 ,  1998-02
[出版品] 國教月刊(已停刊)
國教月刊, 44卷, 5/6期, 頁12-15
宋慧慈 國小美勞鑑賞教學之運用原則與心得 臺北市立教育大學 國小 美勞鑑賞教學 1998-02 zh_TW 國教月刊 44卷 5/6期 頁12-15

1076.  要國際化,莫鬧笑話--從高雄市路名拼音談羅馬拼音教學之急迫性

許長謨 ,  1998-04
[出版品] 國教月刊(已停刊)
國教月刊, 44卷, 7/8期, 頁7-12
許長謨 要國際化,莫鬧笑話--從高雄市路名拼音談羅馬拼音教學之急迫性 臺北市立教育大學 羅馬拼音教學 路名拼音 1998-04 zh_TW 國教月刊 44卷 7/8期 頁7-12

1077.  美勞科學習成效評量問題與對策

李堅萍 ,  1998-04
[出版品] 國教月刊(已停刊)
國教月刊, 44卷, 7/8期, 頁19-21
李堅萍 美勞科學習成效評量問題與對策 臺北市立教育大學 美勞科 學習成效評量 1998-04 zh_TW 國教月刊 44卷 7/8期 頁19-21

1078.  以「教室走察」促進教學改進的作法與策略

黃旭鈞 ,  2012
[教育行政與評鑑研究所] 研究計畫or研究報告
臺北市立教育大學 黃旭鈞 以「教室走察」促進教學改進的作法與策略 教室走察 教學改進 策略 領導者經常進到教學現場，掌握瞭解班級中教與學的真實情況，給予支持，一起協助教師精進教學，是學校領導者的核心關鍵職責。教室走察(Classroom Walk-through, CWT)是一種用以達成上述目的

1079.  詩經學之刪詩問題述評

楊晉龍 ,  2011-12
[人文藝術學院] 儒學研究論叢
儒學研究論叢，第四輯，p.65-84
中央研究院中國文哲研究所副研究員 楊晉龍 詩經學之刪詩問題述評 臺北市立教育大學人文藝術學院儒學中心 刪《詩》 鄭樵 歐陽修 詩經學 本文旨在針對前賢探討孔子是否刪《詩》問題結果的重新檢視，目的在吸收前賢研 究成果並挖掘隱藏的問題。經由實證式的文獻研究與分析，了解前賢大致已將刪《詩》 行為上

1080.  以語言風格學賞析杜甫<詠懷古跡五首>－兼談撰寫語言風格學論文的步驟及相關問題討論

葉鍵得 ,  2011-12
[人文藝術學院] 儒學研究論叢
儒學研究論叢，第四輯，p.173-210
臺北市立教育大學中國語文學系助理教授 葉鍵得 以語言風格學賞析杜甫<詠懷古跡五首>－兼談撰寫語言風格學論文的步驟及相關問題討論 臺北市立教育大學人文藝術學院儒學中心 語言風格學 頭韻 走樣句 本文以語言風格學賞析杜甫〈詠懷古跡五首〉，分別從音韻風格、詞彙風格、句法 風格三方面予以賞析。文中列舉