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1061. 坊間識字教材分析研究
洪淑惠 , 2012-03 [Publications] The Elementary Education Journal(v.45n.2~v.60n.2)國教新知, 59卷1期, 頁63-75 台中市后里國民小學教師 洪淑惠 坊間識字教材分析研究 臺北市立教育大學師資培育暨就業輔導中心 識字 教學法 教材分析 文字是人與人進行溝通與傳達意念的重要媒介,更是兒童進入閱讀世界的基本功。對於學童的識字教學,若能讓學童瞭解字之構形原則和演變過程,激發他們的學習意願,對於學童各方面的學習將有莫大
1062. 生活中的數學問題:競標網站中的算數與代數
李源順; 陳嘉皇 , 2012-06 [Department of Mathematic and Computer Science Education] Proceedings全國數學教育研究會2012年國際學術年會 台北市立教育大學數學系 李源順 陳嘉皇 生活中的數學問題:競標網站中的算數與代數 廣西省:廣西師範大學 數學問題 算數 代數 最近台灣出現一種網站一元競標購物的方式:規則是從0元開始競標,競標者須先購買點數(每點25元),才能參與下標動作,每下標一次需付一點,每次下標的金額要大於或等於一元;無論
1063. 從「愛利安民」、「貴公去私」及「不偃義兵」尋繹《呂氏春秋》的墨家思想與精神
白崢勇 , 2012-05 [Office of Academic Affairs] Journal of Taipei Municipal University of Education (v.36n.2-)臺北市立教育大學學報, 43卷, 1期, 人文社會類, 頁29-52 樹德科技大學通識教育學院兼任助理教授 白崢勇 從「愛利安民」、「貴公去私」及「不偃義兵」尋繹《呂氏春秋》的墨家思想與精神 臺北市立教育大學 《呂氏春秋》 墨子 墨家學派 《呂氏春秋》為呂不韋召集門下客集體編撰而成,其目的乃為因應秦一統天下 的時代氛圍,作為治國思想的理論依據。漢人班固謂其內容「兼
1064. 從美學範疇論《周易》的「立象盡意」
張于忻 , 2009-12 [School of Humanities and Arts] 北市大語文學報北市大語文學報, 中國語文領域, 3期, 頁61-80 中原大學應用華語文學系 張于忻 從美學範疇論《周易》的「立象盡意」 臺北市立教育大學人文藝術學院中國語文學系 立象盡意 周易 美學 「意象」歷來被視為中國古典美學的中心研究之一。「意象」不僅在中國古典美學思想中占有重要地位,亦是一個能代表中國藝術精神的象徵,其基本含意就是指意與象的渾容與調和,讓
1065. 篇章邏輯與讀寫教學
陳滿銘 , 2011-12 [School of Humanities and Arts] 北市大語文學報北市大語文學報, 中文領域, 7期, 頁105-130 臺灣師範大學國文系退休教授 陳滿銘 篇章邏輯與讀寫教學 臺北市立教育大學人文藝術學院英語教學系 篇章邏輯 讀寫教學 近幾年來,對篇章邏輯的研究,已「集樹成林」,不僅確定了它的原則、內容和範圍,也理清了它的哲學與心理基礎,甚至美感效果,建構了科學化的完整體系,成為一個新學門。它可以說就是「聯句成節
1066. 從氣象學觀點探討唐詩三百首中詩人對天氣現象的認知(反應)與感受
徐天佑 , 2012-11 [Department of Social Studies Education] Proceedings史地學術暨錢穆思想研討會《會議手冊暨論文集》, 頁1-18 中國文化大學地學研究所 徐天佑 從氣象學觀點探討唐詩三百首中詩人對天氣現象的認知(反應)與感受 臺北市立教育大學 文學 天氣 唐詩三百首 清蘅塘退士編輯的《唐詩三百首》,攘括唐詩的精華,詩中有寫實,也有隱喻,詩中更包括懷人、詠事等等,其中也有多首雨天氣現象有關的詩句。而在實際的生活中更顯是天氣變
1067. 從師生互動省察教師教學輔導策略
劉緬懷 , 1996-10 [Publications] 國教月刊(已停刊)國教月刊, 43卷, 1/2期, 頁64-72 劉緬懷 從師生互動省察教師教學輔導策略 臺北市立教育大學 師生互動 教師 教學輔導 1996-10 zh_TW 國教月刊 43卷 1/2期 頁64-72
1068. 美國學校本位管理發展之探究
曾燦金 , 1997-02 [Publications] 國教月刊(已停刊)國教月刊, 43卷, 5/6期, 頁21-30 曾燦金 美國學校本位管理發展之探究 臺北市立教育大學 美國 學校 本位管理 1997-02 zh_TW 國教月刊 43卷 5/6期 頁21-30
1069. 視覺語言與繪畫創作--試論造形知能的教學與應用
張青峯 , 1997-04 [Publications] 國教月刊(已停刊)國教月刊, 43卷, 7/8期, 頁15-22 張青峯 視覺語言與繪畫創作--試論造形知能的教學與應用 臺北市立教育大學 造形知能 教學 繪畫創作 1997-04 zh_TW 國教月刊 43卷 7/8期 頁15-22
1070. 全面品質管理在學校行政上的應用
葉連祺 , 1997-04 [Publications] 國教月刊(已停刊)國教月刊, 43卷, 7/8期, 頁57-68 葉連祺 全面品質管理在學校行政上的應用 臺北市立教育大學 全面品質管理 學校行政 1997-04 zh_TW 國教月刊 43卷 7/8期 頁57-68