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    2005-12 「邁向藝術」課程模式應用於國小五年級學童編曲創作知能之研究 林小玉; Sheau-Yuh Lin
    2005-12 學校任務宣言的探討與展望 王慧勤
    2005-12 「學校競值組織效能量表」之發展 吳勁甫
    2005-12 日本義務教育改革的動向對我國之啟示--學校選擇制與學校統廢合 林雍智; 葉芷嫻
    2005-12 新科技衝擊下的教育研究--線上研究的倫理議題 蔡金田
    2005-12 國小教師課程意識與教學反省之個案研究--以語文教師為例 簡良平
    2005-12 [教育名詞] 社會資本 吳清山; 林天祐
    2005-12 [教育名詞] 文化資本 吳清山; 林天祐
    2005-12 電腦輔助教學對智障學童識字學習之探討 孫淑柔; 盧家宜
    2005-12 跨專業遊戲本位評量在發展遲緩兒童的使用 陳介宇
    2005-12 視覺提示策略對國小自閉症學生生活自理學習成效之研究 曾月照
    2005-12 特殊兒童音樂治療--設定目標與實施計畫 陳淑瑜
    2005-12 美國視障青少年體育夏令營 陳慧芬
    2005-12 沒有失敗的課程--特殊教育課程設計的理念 張美華; 簡瑞良
    2005-12 自閉症患者的自傷行為:行為治療與以溝通為本位的介入取向 潘玲菁
    2005-12 ADHD資優學生之鑑定 李佩秦
    2005-12 未來的優質公民:從教師觀點出發談新世紀的品格教育 林作逸
    2005-12 試論早期中美關係的發展 簡後聰
    2005-12 布希、柯林頓兩岸政策之比較 張嘉哲
    2005-12 日據時期初等教育研究之回顧 陳思琪
    2005-12 台灣漢人武裝抗日事件研究之回顧 李佳霖
    2005-12 唐玄宗信道緣由及其對政治之影響 李欣穎
    2005-12 鄭成功廟多成因之探討 王麗秋
    2005-12 中國石油工業現況與問題及解決之道 何秉澔
    2005-12 多重式比例問題的解決分析:相等比值或相等比率 馬秀蘭
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