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2001-12	瓦斯能源簡介	賴文榮
2001-12	聲樂教學初探	歐遠帆
2001-12	行政區劃與鄉鎮市自治問題之研究	陳滄海; 紀俊臣
2001-12	統整課程的探討與設計	楊龍立; 潘麗珠
2001-12	「生命教育」的生命	但昭偉
2001-12	多媒體網路教學的發展趨勢--以模組式網頁教材的設計為例	張政亮
2001-12	舒曼鋼琴變奏曲--「克拉拉主題即興曲」作品五	林公欽
2001-12	由音樂藝術之本質探討多元評量於音樂教學之意涵與實踐	林小玉
2001-12	視覺藝術碩博士論文寫作手冊	吳宜澄; 張博欽
2001-12	我國大學美術類相關科系學生入學學術科考試與大學學業成就之相關性研究--以臺北市立師範學院美勞教育學系為例	高震峰
2001-12	知識經濟時代的教師多元進修	吳清山
2001-12	視覺障礙幼兒的發展特質與教學策略	蔡昆瀛
2001-12	臺北地區高中職學生參與休閒運動阻礙因素之研究	江澤群; 林國瑞
2001-12	台灣運動心理諮商實務經驗之初探	鄭溫暖; 李立維
2001-12	臺灣運動心理諮商實務經驗之初探	鄭溫暖; 李立維
2001-12	桌球運動員與非運動員在前動作時間、動作時間及反應時間之比較	洪聰敏; 羅麗娟; 豐東洋; 張育愷; 高竟峰; 洪巧菱; 張弓弘; 陳堅錐; 張鼎乾
2001-12	The Study of Stroking Dymanics in Flatwater Canadian Canoe	何維華
2001-11-10	學校本位課程評鑑的相關概念	高新建
2001-11-10	教師在學校課程評鑑的角色	游家政
2001-11-10	教師如何從事課程評鑑：從賦權增能評鑑理念談起	郭昭佑
2001-11-10	以課程設計模式的建立與檢核來進行學校本位課程評鑑	葉興華
2001-11-10	學校本位課程評鑑的實踐	黃祝
2001-11-10	從全面品質管理觀點談學校本位課程評鑑─以台北縣和平國小為例	徐長安
2001-11-09	科技、社會、人文的省思	簡後聰
2001-11-09	環境正義與永續發展	蕭新煌

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