University of Taipei:依日期浏览
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    日期题名作者
    2002-11-13 國民中小學組織再造及人力規劃 顏火龍
    2002-11-06 具有藝術治療理念的資優生藝術教育 江學瀅
    2002-11-06 藝術治療在低年級班級管理上的運用 蔡宜青
    2002-11-06 藝術教育治療在國小「藝術與人文」領域實施的行動研究 鄭安修
    2002-11-06 藝術教育治療於現今國民教育課程的應用 陸雅青
    2002-11-06 藝術治療對國小低學業成就兒童輔導效果之研究 陳學添
    2002-11-06 九年一貫課程中有關學校統整課程設計與實施問題之分析 莊明貞
    2002-11-06 比較多科與科際課程 黃淑惠
    2002-11-06 輕啟統整課程的面紗 陳聖謨
    2002-11-06 國民小學統整課程之設計與實施─以嘉大附小為例 張哲彰
    2002-11-06 國民中學統整課程之設計與實施─大灣經驗談 王宏寶
    2002-11 [教育名詞] 教師勞動三權 吳清山; 林天祐
    2002-11 [教育名詞] 教師工會 吳清山; 林天祐
    2002-11 教師進行課程規劃之歷程探討 徐世瑜
    2002-11 教室層級的課程設計實務探討 賴慧雯; 王瑀; 施秀美
    2002-11 憲政改革與政治權力(增訂再版) 陳滄海
    2002-11 臺灣性別平等教育推動現況-政策、課程與教學 湯梅英
    2002-11 「藝術與人文」學習領域--於非同步遠距教學  林公欽
    2002-10-30 國民中小學校務評鑑現況與重要議題之省思 王保進
    2002-10-30 「校務評鑑」準備經驗分享 宋豐雄
    2002-10-30 台北市國民中學校務評鑑「教師與專業」項目析評 高新建
    2002-10-30 「校務評鑑」準備經驗分享 張勳誠
    2002-10-30 北市國中校務評鑑實施之評析 湯志民
    2002-10-30 從教師觀點談校務評鑑 楊益風
    2002-10-30 從家長委員觀點論校務評鑑 蕭慧英
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