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    日期題名作者
    2005-12 傳統建築古蹟之調查 秦照芬
    2005-12 「邁向藝術」課程模式應用於國小五年級學童編曲創作知能之研究 林小玉
    2005-12 教育改革與教育政策:教育家的話Ⅱ 林天祐; 劉春榮; 陳明終; 呂美嫺
    2005-12 學校建築: 現代化VS.國際化 劉春榮
    2005-12 如何透過協商建構教育評鑑方案 劉春榮
    2005-12 師資培育發展的困境與突破 吳清山
    2005-12 學前幼兒與國小低年級兒童口語語法能力診斷測驗指導手冊 楊坤堂; 張世彗; 李水源 
    2005-12 與世界接軌~世界各國學前教育制度系列報導--芬蘭的幼兒教育與照顧體系 邱志鵬
    2005-12 南亞技術學院學生對體育興趣選項課程保齡球運動之學習滿意度與學習成效的研究 董金龍; 許天路; 蔡博隆
    2005-12 國小自然科學個別化教學的研究-以水資源的利用與生態保育為例 許民陽; 王郁軒; 梁添水
    2005-12 競技運動教育之省思 王秉泰
    2005-12 青少年運動時間對憂鬱傾向之相關研究 蕭瑞國; 周財勝; 廖焜福
    2005-12 2004年奧運會羽球男子單打比賽分析 簡佑修; 周財勝; 廖焜福
    2005-12 運動與微血管增生 吳明杰; 蔡櫻蘭; 陳美枝; 郭家驊
    2005-12 短期連續高強度運動訓練對B淋巴球數與功能之影響 曾玉珍; 許振富; 李建明; 徐台閣
    2005-12 三價鉻離子補充對於籃球選手在比賽期葡萄糖吸收能力之影響 陳慕聰; 李毓國; 楊孫錦; 陳美枝; 張惟翔; Chi, San-ing; 李星澔; 郭家驊
    2005-12 北京奧運運動禁藥管制因應之道 曾玉華
    2005-12 以運動營養與生化介入運動訓練的功能 廖翊宏; 許東雄
    2005-12 再創奧運巔峰 徐台閣
    2005-12 向下紮根擴大競技運動人口 姜義村; 吳聰義; 秦玉芳; 陳志文
    2005-11-26 資訊融入教學之現況與展望-以臺北市國小教師為例 盧東華; 高毓鎂
    2005-11-16 另類的語文評量:學生的宣言 吳敏而
    2005-11-16 花蓮縣長期資料庫語文能力診斷命題之省思與展望 陳建明; 楊琇惠; 鍾靜怡; 張惠雯; 劉惠卿; 謝蕓璟
    2005-11-16 宜蘭縣國語文領域學習評量經驗分享及省思 蔡藍儐
    2005-11-16 規準分析模式的寫作教學與評量市例 鄒慧英
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