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日期	題名	作者
1992-04	美術教育－從鑑賞導向創作－兒童美術鑑賞教學研究（下）	蘇振明
1992-04	競技運動的心理適應	陳顯宗
1992-04	大專女生選手合球運動能力測驗項目之編製研究	林偉達; 陳顯宗
1992-04	大陸小學教育政策與教育內容之研究:美術組	楊深坑; 陸雅青; 林仁傑
1992-04	發現的邏輯-逆溯法研究	吳威良
1992-03	讓我們一起來關懷盲人事工--美國盲人事工考察報告	林俊育
1992-03	錄影帶在資優班課程活動上的應用	劉英娩
1992-03	學習障礙兒童的臨床教學	楊坤堂
1992-03	新聞媒體在資優兒童發表評鑑教學的應用	吳玉華
1992-03	發展幼兒思考與創造力的遊戲	許澤銘
1992-03	自閉症孩童的密集式感覺統合治療	鄭信雄; 胡東寶; 李月卿
1992-03	數學學習困難兒童的教學策略	陳東陞
1992-03	光的本質－光量子簡介	張仁邦
1992-03	國民小學自然科疑難問題	黃延斌
1992-03	輔導學生參加科展之我見	陳招池
1992-03	「吃糙米」好處多多	黃麗橋
1992-03	「台北市國民小學自然科教師實驗教學能力研習會」前後測分析	編輯室
1992-03	美術教育－從鑑賞導向創作－兒童美術鑑賞教學研究	蘇振明
1992-03	論體育場的組織·功能與運作	官文炎
1992-03	停止訓練對心血管系統與酶的影響	徐臺閣
1992-03	發現的邏輯-逆溯法研究	吳威良
1992-02-01	優養化社會與生態保育	陳國成
1992-02-01	臺北市現階段如何實施垃圾分類､資源回收暨環境教育	廖文斌
1992-02	從觀念的改變談生活與環保	林基在
1992-02	改變中的大自然	陳景亭

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