University of Taipei:依题名浏览
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    日期题名作者
    2006-06 國小資優班班級經營探究--現況、困境與提升經營效果之策略 葉芷嫺; 林雍智
    2004-12 國小資優班級經營戰略探究--建構新世紀的資優班級與培育新世紀的資優生 林雍智; 葉芷嫻
    1985-06 國小資優班與普通班學生創造性思考訓練成效之比較研究 陳榮華
    2006-12 國小資優生的同儕關係及其教學輔導策略之探討 周佩樺
    2002-12-01 國小資優生與普通生的學習動機與學習策略之比較研究 林建平; Chien-Ping Lin
    2002-12 國小資優生與普通生的學習動機與學習策略之比較研究 林建平
    國小資優生與績優生A型行為組型之研究 陳靜華
    2006-06 國小資優生與績優生A型行為組型之研究 陳靜華
    2004-12-01 國小資優資源班科學課程之個案研究--故事架構式的課程設計 羅豪章
    1991 國小資源教室參考手冊 王振德
    2017-12 國小資源班教師對數學學習障礙學生運用加法計算策略之省思 林秀真
    1996-06 國小資源班課程規劃與班級經營研習教材彙編 吳純純
    國小資源班輕度智能障礙兒童主題統整課程的試驗教學 呂明勳
    2007-06 國小資源班輕度智能障礙兒童主題統整課程的試驗教學 呂明勳
    2005-07 國小資訊教師(含系統師、資訊組長)資訊素養探討   賴阿福; 徐瑞奎; 江義祥; 楊書銘; 高健智; 盧東華; 壽大衛  
    1987 國小輔導工作如何先從師院扎根 熊曣
    1991 國小輔導活動與各科教學的共舞-論精緻與健全的教學理念 熊曣
    1990-06 國小輕度智能不足兒童的整合教育 李水源
    2006-03 國小運動會或單一項目運動賽會如何爭取運動贊助 蔡佳憲
    2000-12-01 國小運用STS教學模式--天象與時空概念教學模組之探討以中年級磁場與磁極單元為例 許民陽; 梁添水
    1994-06 國小鄉土環境教育評量與研究 鄧天德
    1993-08 國小鄉土環境教育評量與研究 鄧天德; 陳源在; 徐榮崇
    2004 國小鄉村教師的專業發展:以數學教師知識庫做為學習教學資源(II) 李源順
    2005 國小鄉村教師的專業發展:以數學教師知識庫做為學習教學資源(III) 李源順
    2011-09 國小階段之數學史素材設計初探 蘇意雯
    2013-06 國小階段綠建築與節能車輛創新課程研發與教學之評估研究 邱郁茹; 賴啟銘; 劉湘瑤
    2021-06 國小集中式特教班學生注音符號教學策略分享 陳怡如; Chen, Yi-ru
    1993-08 國小電動機教學的問題及解答 楊龍立
    1998-06 國小電腦教育探究芻議 李昆翰
    1988-06 國小電腦教育探究芻議 李昆翰
    2003 國小電腦融入教學之合作式教師專業發展歷程研究 崔夢萍
    2008-06-01 國小音樂欣賞教學之探討 陳美然
    2008-06 國小音樂欣賞教學之探討 陳美然
    2016-06 國小音樂認譜學習內涵之析論 彭曉柔
    2008 國小風力發電輔助教材需求調查與教材研發 古建國; 沈佳燕
    2008-03 國小駐校諮商心理師有效諮商策略之探索性研究 王麗斐; 杜淑芬; 趙曉美
    2000-01 國小體育教學的基本概念 王富雄
    2015-03 國小體育班學生挫折經驗與挫折容忍力之研究 林思宏; 陳思先
    2017-06-01 國小體育課程的探討 楊峰州;范慶瑜
    2011-11 國小高、低閱讀能力學童圖文閱讀的理解策略 張菀真; 辜玉旻
    2009-12 國小高年級兒童在校情緒表現與教師介入策略之研究--教師的觀點 趙曉美
    1985-06 國小高年級國語教材之研究 何美鈴
    2008-12-01 國小高年級地震防災教學之研究 許民陽; 王郁軒; 梁添水
    2001-12-30 國小高年級女生棒球教學成果探討 林啟川; 游能揚; 張秋煉
    2006-06-01 國小高年級學生在網路遊戲與學習上的自我效能效究 呂孟育; 黃財尉
    2006-06 國小高年級學生在網路遊戲與學習上的自我效能研究 呂孟育; 黃財尉
    1989 國小高年級學生家庭作業現況之調查研究 吳清山
    1989-06 國小高年級學生家庭作業現況之調查研究 吳清山
    1989-06 國小高年級學生家庭作業現況之調查研究 吳清山
    2017-06 國小高年級學生的學習適應與學習動機關係之試探性研究─以新竹市一國小為例 張芳慈; 陳淑瑜
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