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    日期題名作者
    2009 從卜辭看商代祖先在商人心目中之形象 秦照芬
    1999 從卜辭看殷王朝與諸侯之關係 秦照芬
    1999 從卜辭論商代的分封制度 秦照芬
    1999-05 從卜辭論商代的分封制度 秦照芬
    1999-03 從卜辭論商代的分封制度 秦照芬
    2004 從台北市幼小師資專業互動研究看國幼班的專業師資發展 廖苑倩; 幸曼玲
    2000-04 從台海危機分析美國總統對華政策之演變1954~1996 林君成
    2005 從台灣多語環境探討語言處理的大腦神經機制---子計畫二:雙語的閱讀神經機制(I) 洪蘭; 阮啟弘; 鄭仕坤; 林麗菊; 陳修元; 李俊仁
    2011-06 從司法院釋字第六四九號談視障者的賦權增能 何世芸
    2007-09 從哈佛新通識觀國內大學課程 黃政傑; 吳清山; 張瑞雄; 蔡文正
    1994-10 從哲學及心理學的觀點分析理想的二十一世紀音樂教育 歐遠帆
    2000-12-01 從單位量的觀點探討國小體積教學 林慈容; 劉祥通
    2012-10-07 從單車活動變社區課程-大佳國小附幼有感 林佩蓉
    1997-01 從回歸教育本質談特殊教育做法 陳綠萍
    2000 從國代延任案論修憲之程序 陳滄海
    1998-05-06 從國小英語教學談師院師資培育與因應之道 石素錦
    2009-12 從國小高年級學童藥物濫用的知識、態度與行為談國小藥物教育 陳漢瑛; 林吟霞; 何英奇
    2014-12 從國民基本教育之法律概念論十二年國教法制之應有內涵 曾大千
    2019-12 從國立歷史博物館發現畢卡索版畫談版畫藝術 鐘有輝; 林雪卿
    2013 從國軍軍藝單位執行現況應用於軍校藝術課程設計與規劃 范宜善
    2020-07 從國際比較觀點論我國初任教師導入輔導制度的改革 張德銳; 李俊達
    2016 從國際經驗檢視我國總額支付制度地區預算分配方式之研究 陳珮青
    2019 從國際經驗省思全民健保地區預算之分配方法 陳珮青;楊銘欽;陳宛琪;郭年真
    2017-12 從在學關係論大學學生校內勞動行為之法律定位 曾大千; 陳炫任; Tseng, Dah-chian; Chen, Hsuan-jen
    2009-06 從地溫週期性變化推估地層原地之熱擴散係數 江協堂; 徐春田; 曹恕中; 陳棋炫
    2008-11-28 從地理學觀念探討臺灣地區之行政區劃研究 張政亮; 徐君臨
    2008 從地理學觀念探討臺灣地區之行政區劃研究 張政亮; 徐君臨
    1991 從培根與笛卡耳之背景看其科學觀點 楊龍立
    1999-12-10 從基地出發 周麗玉
    2009-06 從塗鴉看治療中的危機與轉化 陸雅青
    2009-06 從塗鴉看治療中的危機與轉化 陸雅青
    2019 從外交部檔案談冷戰時期巴西臺灣移民的遷徙途徑——集體移民、個別移民與農技團 盧雅文;徐榮崇
    2005-09 從外籍新娘現象談臺灣之子教育問題與學校因應之道 陳國民
    1996-06 從多元智能論談學生智能的敔發 邱連煌
    2005 從多向文本(Hypertext)概念看網路藝術 陳美媛
    2002 從大學多元入學方案的實施談未來地理科教學的評量趨勢 張政亮
    2017-08 從大學法的演變看臺灣的高等教育 劉源俊; Liu, Yuan-tsun
    2013-06 從失落到接納: 特殊兒童家長心理支持團體實務  張英熙
    2013-06 從失落到接納:特殊兒童家長心理支持團體實務 張英熙
    2007-08 從女性主義關懷倫理學重新詮釋傳統經典之意識轉化探究 方志華
    2002-05-15 從媽祖誕辰「繞境」之旅─談台灣視覺文化的全球化與殖民化 高震峰
    2002-05-15 從媽祖誕辰「繞境」之旅談台灣視覺文化的全球化與殖民化 高震峰
    2002 從媽祖誕辰「繞境」之旅談台灣視覺文化的全球化與殖民化 高震峰
    1986-05 從嬰幼兒發展特性教養重點 張正芬
    2019-08 從孔孟仁義之道到道德人格論--心理學與倫理學在人格研究上的會合 郭為藩; Ku, Wei-fan
    2002-11-13 從學校文化整合觀點看學校組織再造 李新鄉
    1995-12-13 從學校文化談兒童的學習困擾 黃菁
    2021 從學校看不同推動系統提供的支援和落實 林信志
    2018 從學校看不同推動系統提供的支援和落實 林信志
    2003-10-15 從學校經營規模談學校整併---屏東縣小型學校合併計畫為例 葉運偉
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