跳至: [中文]   [數字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ] 請輸入前幾個字:

顯示項目13251-13300 / 17148. (共343頁) << < 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目

日期	題名	作者
2013-03	美國高等教育的學術領導先驅: 高等教育學會	宋秋儀
2003-12	美國黃石國家公園地形景觀的解說與賞析	張政亮
2003-12	美國黃石國家公園地形景觀的解說與賞析	張政亮
2014-11	美好今日: 今日畫會今日畫展. 2014-2015	林雪卿
1990-06	美展記事	許寶琳
1993	美感判斷發展研究	崔光宙; 方志華
2001	「美感創意與欣賞」的舞蹈教育方案 : 即興與創作課程設計	黃靄倫
2015-06	美感教育在二十一世紀的時代性	林小玉
2000-07	美感教育的心理學理論之探析	王恭志
2019-08	美感經驗融入國小語文教學之研究	陸靜如; 盧姵綺; Lu, Ching-ju; Lu, Pei-chi
2019-12	美感論與實踐論之音樂教育哲學分析	紀雅真
2019-12	美感論與實踐論之音樂教育哲學分析	紀雅真
2005	美濃客家地區家長語言能力與幼兒在家語言使用現況之調查研究	張麗君; 郭珍妦
1998-06	美的世界－談詩	盧翠萍
2008-08	美的來源與本質-從初期儒家、初期道家、佛家核心義理以立論	廖抱一
1985-04	美的律動教學簡介	黃俊媚
2018-08	美的樂章 : 身體與聲音的迴旋	張中煖; 林小玉; 容淑華
2002-03	美的激勵與體驗對教師的意義	李美蓉
2002-03	美的激勵與體驗對教師的意義	李美蓉
1993-06	美育的省思	蘇振明
1990-06	美育與教育－院長的話	毛連塭
1993-06	美育與教育－院長的話	毛連塭
2002-06	美英兩國家庭作業政策與規定	林天祐; 李郁然
2004-09-01	美英兩國教師評鑑系統比較分析及其對我國之啟示	丁一顧; 張德銳; Yi-Ku Ting; Derray Chang
2001	美英兩國的績效責任運動及其對我國中小學教育的啟示	張德銳; 李俊達
2001-05-16	美英兩國的績效責任運動及其對我國中小學教育的啟示	張德銳; 李俊達
2003	美英紐日初任教師導入方案及其對我國之啟示	丁一顧
2000	美術導賞的理念與策略	蘇振明
1992-11	美術教育－培養21世紀的藝術消費者－從「格爾尼卡」的導賞談起	蘇振明
1992-12	美術教育－從兒童畫看台灣現象	蘇振明
1992-03	美術教育－從鑑賞導向創作－兒童美術鑑賞教學研究	蘇振明
1992-04	美術教育－從鑑賞導向創作－兒童美術鑑賞教學研究（下）	蘇振明
1993-06	美術班的孩子長大了	鄭亦欣
2013-12	美術館展示空間之牆面色彩設計研究	蕭惠君
2013-12	美術館展示空間之牆面色彩設計研究	蕭惠君
2008	美西姊妹校出國考察報告	林天祐; 詹偉佳; 葉興華; 張素偵
1988-01	美，就是生活－訪民族國小美術資優班	潘瀅方
2011	群創全校參與式永續學校輔導計畫	古建國; 劉春榮; 高翠霞; 孫振義
2011	群創全校參與式永續經營計劃	古建國; 劉春榮; 高翠霞; 孫振義
2018-05	羽化、話語 : 以自我民族誌為方法學的跨領域敘說論文集 = Voicing experience : the collection of Autoethnography	姜敏君
1975-05	羽球基本動作訓練研究	吳素雲
2008-12	羽球現場多點無氧動力測驗與溫蓋特腳踏車測驗的相關	陳信良; 吳昶潤; 林明儒; 曾國維; 陳忠慶
2017-06-01	羽球運動技術本質	龔雅慈；王豪閔；廖學松
2006-05	羽球運動握拍法之探討	廖焜福; 蔡慧敏; 張淑貞; 蕭瑞國
2005-12-30	羽球運動者參與動機與體驗程度整體評估之研究	陳挺豪; 廖焜福; 蘇福新
2016-12	羽球館消費者對羽球鞋品牌知覺定位分析	張家銘; 廖焜福; 戴靖潔; 孫美蓮
1991-06	習得無助感對幼兒教育的啟示	黃宜敏
1983-04-30	習慣手與非習慣手投籃的研究	宋子蔭
2014	翻譯「教師」：從《埋石棄石記》探討日系教育小說中的教師典範	陳宏淑
2015-03	翻譯「教師」：日系教育小說中受到雙重文化影響的教師典範	陳宏淑

顯示項目13251-13300 / 17148. (共343頁) << < 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目