能源國家型人才培育自由導向整合型計畫---海島臺灣「節能減碳」核心素養與教學推廣研究

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題名:	能源國家型人才培育自由導向整合型計畫---海島臺灣「節能減碳」核心素養與教學推廣研究
作者:	王順美;古建國;林歐貴英;劉華嶽;徐榮崇
貢獻者:	臺北市立教育大學應用物理暨化學學系暨碩士班;國立臺灣師範大學環境教育研究所
關鍵詞:	節能減碳;核心素養;在地化概念;地方本位課程;評量工具
日期:	2009
上傳時間:	2013-12-27 18:10:36 (UTC+8)
出版者:	臺北市：行政院國家科學委員會
摘要:	本研究為一個單一整合型研究，針對「節能減碳核心素養及其教育推廣」進行研究，共包括五個子計畫。其中子計畫一為本計畫的中心，將透過國內外文獻探討的內容分析、專家焦點座談或專家審議問卷，初步發展節能減碳的概念架構、能力指標及解能減碳素養問卷，供其它子計畫使用及施政使用。子計畫二及三以建築專業及社會文化專業來建構因區域文化差異的在地性高低碳校園特徵，並將此特徵概念給子計畫一，以補上屬於在地化節能減碳的核心概念，提供高低碳校園名單給子計畫四、五。子計畫四及五則分別以「綠色環境」在自然科領域及以「綠色生活」作為校本課程，編寫課程並實驗評量比較。實驗過程乃以行動研究法，調整教學模式使之在地化，並且驗證子計畫一的概念架構、能力指標是否合適。整個整合型研究乃形塑經過融入在地化概念和經過行動研究測識的節能減碳核心素養，並發展出供給國小、國中及高中生的節能減碳素養問卷，供一般大眾及決策者使用，同時發展出國小自然領域及校本課程各一個精緻的節能減碳課程及其評量工具。
關聯:	研究期間：民9807~9905，計畫編號：NSC98-2514-S003-010-NE
顯示於類別:	[應用物理暨化學學系暨碩士班] 研究計畫or研究報告

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