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地球環境暨生物資源學系(含環境教育與資源碩士班)
--研究計畫or研究報告
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Item 987654321/11153
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http://utaipeir.lib.utaipei.edu.tw/dspace/handle/987654321/11153
題名:
能源國家型人才培育政策導向整合型計畫---我國國民全球暖化/節能減碳核心素養之養成(I)
作者:
劉聰桂
;
柳中明
;
洪志誠
;
朱瑞玲
貢獻者:
臺北市立教育大學地球環境暨生物資源學系(含環境教育與資源碩士班)
;
臺北市立教育大學應用物理暨化學學系暨碩士班
關鍵詞:
全球暖化教育
;
節能減碳教育
;
制式與非制式教育
日期:
2009
上傳時間:
2014-01-17 19:31:24 (UTC+8)
出版者:
臺北市:行政院國家科學委員會
摘要:
原則上,建立國民在全球暖化及節能減碳方面的正確核心概念與知識, 以及建立正向的態度與行為,乃是本計畫的終極目標。而為達到此目標,需要 發展全球暖化及節能減碳的國家課程概念圖及建立國家課程指標,同時進行相 關素養調查測驗工具的發展。子計畫一將負責進行大專層級的課程概念圖、課 程指標、課程內容、學程設計等;同時將成立「成果整合小組」,支援並系統 化整合國科會科技處所同時支持的自由型計畫,以建立高中、國中與國小層級 的課程概念圖、課程指標、課程內容、活動設計等。子計畫二將進行全球暖化 及節能減碳之認知、態度與行為調查,並同時進行國際比較,初期將與德國研 究團隊合作進行之。子計畫三將探討非制式教育同步整合進行之可行性,以及 國小節能教材之推廣與應用,並探討培養大專生節能行為之可行性。子計畫四 將嘗試以教師為中心,顧及現行的課程架構,以button-up 設計校園中可操作(融 入式)的暖化/節能教學活動單元。之後透過試教修正原教材,最後則透過教師 研習活動的舉辦,透過示範教學推廣暖化/節能減碳之教學。以上所有子計畫, 均將彼此合作,並將成果回饋到總計畫中。
關聯:
研究期間:民9807~9905,計畫編號:NSC98-2514-S002-003-NE
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[地球環境暨生物資源學系(含環境教育與資源碩士班)] 研究計畫or研究報告
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