藝術治療在過動兒治療的應用

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題名:	藝術治療在過動兒治療的應用
作者:	陸雅青
貢獻者:	臺北市立大學視覺藝術學系暨碩士班
關鍵詞:	藝術治療;過動兒;ADHD
日期:	1995-06
上傳時間:	2015-07-02 13:35:42 (UTC+8)
摘要:	藝術治療之應用於精神醫療與特殊教育之由來已久，對於「注意力缺陷過動症」，俗稱「過動症」（Attention-Deficit Hyperactivity Disorder，簡稱ADHD）的治療介入卻鮮有專文記載。本文除在文獻上探討有關過動症之定義、病因、病程發展及常見的治療方式外，並就藝術治療之觀點，擬定針對各種不同障礙程度過動兒之治療策略。作者並建議，過動兒之藝術治療介入除了過動兒本身之治療規劃之外，家長亦應積極地參與治療計劃；唯有家長、學校和醫療單位能有一致的治療目標和介入方式，並保持密切的連繫，過動症之治療方能有更理想的病程評估。
關聯:	臺北市立師範學院學報，26期，頁91-115
顯示於類別:	[視覺藝術學系] 期刊論文

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