大學通識課程與視覺藝術審美教育

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題名:	大學通識課程與視覺藝術審美教育
作者:	李美蓉
貢獻者:	臺北市立大學視覺藝術學系暨碩士班
關鍵詞:	大學;通識課程;視覺藝術;審美教育
日期:	1996-12
上傳時間:	2015-07-02 15:44:55 (UTC+8)
摘要:	大學通識教育常期望藉著藝術課程來進行審美教育，以達成藝術生活化，生活藝術化的理想目標。然而由於課程規劃不周全，教室設備不足，使用空間設計不當等問題，使得審美教育無法落實於大學通識教育。若能以人本主義為根基，借重視覺藝術為課程基本運用教材，來進行審美教育的內涵培養，必能達成審美教育目標，並使學校審美教育的實施顧及日常生活。
關聯:	通識教育，3卷4期，頁43-59
顯示於類別:	[視覺藝術學系] 期刊論文

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