臺灣當代傑出紙類藝術家創作過程之研究

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題名:	臺灣當代傑出紙類藝術家創作過程之研究
作者:	張世彗;江旻樺
貢獻者:	臺北市立教育大學特殊教育學系;臺北市立景興國小
關鍵詞:	紙類藝術家;創作過程
日期:	2010-12
上傳時間:	2015-09-30 10:29:29 (UTC+8)
出版者:	國立新竹教育大學特殊教育中心
摘要:	本研究係邀請五位臺灣當代傑出紙類藝術家作為研究參與者，運用深度訪談及文件蒐集方式進行探究，據以瞭解其創作過程。綜合本研究發現，獲致幾項結論：1.臺灣當代傑出紙類藝術家的創作過程，可分成：（1）動機；（2）構想；（3）具體化；（4）呈現等四個階段，且這四個階段是動態循環的過程。2. 臺灣當代傑出紙類藝術家因應困難的方式為「放下問題」和「轉換環境思考」，而因應困難的情許感受，包括「放鬆心情、紓解壓力」與「相信自己，絕不放棄的毅力」。
關聯:	特教論壇，9期，頁18-32
顯示於類別:	[特殊教育學系] 期刊論文

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