University of Taipei:Item 987654321/14564
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    题名: 早期療育機構服務評鑑標準建構之研究:標竿化取向
    作者: 林桂如;蔡昆瀛
    贡献者: 臺北市立大學特殊教育學系
    关键词: 早期療育;評鑑標準;標竿化
    日期: 2007-06
    上传时间: 2015-10-26 11:01:09 (UTC+8)
    摘要: 本研究旨在以標竿化取向建構早期療育機構服務評鑑標準。針對獲得內政部第五次身心障礙機構評鑑優等之16家早期療育機構進行普查,以48位主要負責早療服務之管理者為主,得有效機構數14家(87.5%)、有效樣本34位(70.83%)。研究結果:早期療育機構服務評鑑內容可分為四大層面(療育服務規劃、療育服務提供、療育服務管理、療育服務成效評估)、12項向度(服務宗旨與領導者理念建立、服務誰展與宣導規劃、服務計畫擬定與規畫、團隊建立與合作方式、目標整合與彈性修正、資源提供與家庭服務、人力資源管理與運用、服務記錄管理與評核、轉介機制與媒合資源、家庭成員之滿意度、兒童學習之成效性、評鑑結果之運用性)與50個標準。依據研究結果,本研究將針對早療機構評鑑實務與未來研究方向提出具體建議。
    關聯: 社會政策與社會工作學刊,11卷1期,頁53-100
    显示于类别:[特殊教育學系] 期刊論文

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