翻譯「教師」：從《埋石棄石記》探討日系教育小說中的教師典範

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題名:	翻譯「教師」：從《埋石棄石記》探討日系教育小說中的教師典範
作者:	陳宏淑
日期:	2014
上傳時間:	2015-12-10 20:03:35 (UTC+8)
關聯:	2014翻譯研究與跨文化理論工作坊，中央研究院中國文哲研究所2014/01/13-14
顯示於類別:	[英語教學系] 會議論文

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