台灣15歲學生閱讀、數學、和科學素養調查研究：教育品質與機會均等的趨勢探討(PISA2012)( II )乙

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題名:	台灣15歲學生閱讀、數學、和科學素養調查研究：教育品質與機會均等的趨勢探討(PISA2012)( II )乙
作者:	洪碧霞;林素微;黃秀霜;林娟如;林哲彥;陳昌明;吳裕益;徐立真;李源順;李健興
貢獻者:	國立臺南大學測驗統計研究所
關鍵詞:	PISA;數學;問題解決;電腦化評量;教育機會均等
日期:	2011
上傳時間:	2016-04-28 15:38:08 (UTC+8)
出版者:	行政院國家科學委員會
關聯:	研究期間：10001~10012，計畫編號：NSC100-MOE-S024-002
顯示於類別:	[數學系(含數學教育碩士班)] 研究計畫or研究報告

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