科普活動：第二十二屆全國高中高職數學建模競賽與活動傳承(主題四)

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題名:	科普活動：第二十二屆全國高中高職數學建模競賽與活動傳承(主題四) The 22nd National High School and Higher Vocational Mathematical Contest in Modeling and the Inheritance of Activities
作者:	李源順
貢獻者:	臺北市立大學數學系
關鍵詞:	數學建模；深度訪談；情意教育
日期:	2022
上傳時間:	2024-03-05 12:40:20 (UTC+8)
關聯:	研究期間:民11108 ~ 民11205，計畫編號：NSTC111-2515-S031-001
顯示於類別:	[數學系(含數學教育碩士班)] 研究計畫or研究報告

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