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日期	題名	作者
2002	課程本位測量電腦題庫系統建置與分析及其信、效度研究	崔夢萍; 朱慧娟
1997	讓你的網頁更POWERFUL	賴阿福; 高健智
2005-07	資訊技術相關證照簡介（考試內容、如何準備）	賴阿福; 蔡俊明; 梁世聰
2003-05	資訊時代的科學教育行動研究	壽大衛
2014-12-01	資訊素養與倫理教材第三版編輯紀實	盧東華
2015	資訊素養與倫理教材隱私權議題之探討-以臺北市某國小五年級為例	蔡世驄; 盧東華
2000-04	資訊網路教學	壽大衛
2001-02	資訊網路教學	壽大衛
2005-11-26	資訊融入教學之現況與展望-以臺北市國小教師為例	盧東華; 高毓鎂
2005	資訊融入教學與教學活動e化	盧東華
2011-03	資通訊科技之數位學習架構	壽大衛; 林威式
2014-08	車載網路中用於車間通信之可靠路由機制	Chou, Chih-Wei; 周志威; Liang, Shih-Tsung; 梁世聰
2021	車輛風格轉換	蔡俊明; 陳冠昇
2011	輔助視障者行走安全	蔡俊明; 葉榮木; 詹宇傑
2011	輔助視障者辨識自助餐菜色	蔡俊明; 葉榮木; 林雨潔
2009	透過群組教室進行資訊融入合作式學習之初探－以Google Earth應用於社會科教學為例	望熙康; 盧東華
2019	通識教育與語文教學學術研討會	黃志鵬
2014-11-01	連通p-中心點問題之研究; The Connected p-Center Problem	陳彥宏
2008	運用 Intel 線上思考工具 Seeing Reason 提升國小資訊倫理概念之研究	李昆翰
2008	運用WebQuest探索螢火蟲習性對提升學童環保概念之行動研究	盧東華; 許進富; 呂淑華; 王儷燕
2010	運用互動式電子白板於國中學生英語學習成效與動機之研究	壽大衛; 王詩涵
2010	運用同儕協助學習策略於國小網際網路電腦課程	吳文宏; 盧東華
2006-03	運用同儕協助學習策略於國小融合教育國語文學習之研究	崔夢萍
2008-06	運用數位影像模仿及回饋教學策略對國小一年級學童寫字成效之研究	張伶宜; 崔夢萍
2008	運用腦電波辨識想像是非題「是」與「非」與大腦認知之研究	李超然; 張菀珍; 葉榮木; 蔡俊明
2008	運用自由軟體建構學校知識管理平台─以Drupal為例	林裕勝; 盧東華
2002-07	遠距教學策略面面觀	壽大衛
2003-06	遠距教學策略面面觀	壽大衛
2003	遠距課程本位測量系統對國小學障兒童數學學習分析與診斷之研究	崔夢萍
1999-12	遠距輔導對國小自然科在職教師之專業成長研究：從網路使用看遠距輔導	李昆翰
2018	遠距醫護資訊系統之安全管理機制	楊政穎
2019	遠距醫護資訊系統之安全管理機制	楊政穎
2020	遠距醫護資訊系統之安全管理機制	楊政穎
2014-10-27	適應性模糊GJR-GARCH模型應用於股票市場波動預測	洪瑞鍾
2010	長隧道內車輛跨越雙白線偵測	蔡俊明; 柯盟威; 葉榮木
2001-08-10	隨裝即用Linux 7中文版	賴阿福; 高健智
2011	雲端運算之架構與訓練	壽大衛
2011-11	雲端運算科技與數位學習運用	壽大衛
2001	電子化學習之行動研究	壽大衛
2001-09	電子化學習之行動研究	壽大衛
2001	電子學習融入學校策略與行動	壽大衛
1993	電腦動畫與CAI製作入門:使用GRASP	賴阿福; 李昆翰
1993-12	電腦動畫與CAI製作入門:使用GRASP	賴阿福; 李昆翰
2008	電腦化分數概念補救教材設計及其在國小三年級低成就學童補救學習之應用	盧玉龍; 賴阿福; 蔡俊明
2008-10	電腦化分數概念補救教材設計及其在國小三年級低成就學童補救學習之應用	盧玉龍; 賴阿福; 蔡俊明
2005-07	電腦快易通 : 師院生與國小教師的資訊素養	韓長澤等; 賴阿福(主編)
2005-07	電腦快易通－師院生與國小教師的資訊素養	賴阿福; 徐瑞奎; 江義祥; 楊書銘; 高健智; 盧東華; 壽大衛
2008-06	電腦概念構圖軟體融入國小自然與生活科技領域教學之學習成效--以環保概念為例	謝秀艷; 賴阿福
2003-08	電腦看圖故事寫作對國小二年級學童寫作成效及寫作態度影響之研究	連淑鈴; 崔夢萍
1996-05	電腦網路在小學科學教育上的應用	賴阿福

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