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    DateTitleAuthors
    2001-12 0.9的診斷教學實驗 李源順
    2001 2001年專刊 發行人的話 吳清山
    2005-06-01 5E建構式學習環教學與一般教學法探究「生鏽」概念改變成效之研究 陳裕方; 李文德
    2006-09-01 「AEEA天文教育資訊網」的建置及開放式學習之非制式科學教育資源研究 陳輝樺
    2007-10 「Balancing Act」活動融入國小二年級數學教學之探討 李佩蓉; 楊德清
    2008-06-01 Blog在數位化歷程檔案之應用 林凱胤
    1993-12 Carmichael數有無數多個 張莉莉
    2001-06-01 Evaluation of Allelopathic Effects of Macaranga tanarius Fallen Leaves 曾梅慧
    2001-09-01 Experiment Projects for Physics Learning: A Pedagogical Example 李偉
    1998-06-01 Fermat原理與折射定律 張仁邦
    2011-09 GIS融入環境議題的拼圖式合作學習環境對高中生決策能力和水資源概念的影響 陳柏宇; 許瑛玿; 吳慧珍; 許瑋琇
    2002-06-01 OECD組織PISA評量對國小數學與科學教育之啟示 王瑞壎
    2006 STS 教學對國民小學六年級學生批判思考之影響 黃萬居; 李美倩; 王詩棠
    2001 STS教學對國小學生科學本質觀與學習動機之研究 鄭可偉; 黃萬居
    2002-06-01 STS教學與認知風格對國小學童自然科學習之研究 廖靜玫; 黃萬居
    2009-06 TAIRS教學策略融入國小四年級面積教學之研究 譚寧君; 黃琡懿
    2005-09-01 一位四年級學生的分數運算子解題表現 施瀚皓; 劉祥通
    2003-06 一位國小三年級學生解題簡單式比例問題之研究 翁宜青; 劉祥通
    2005-06-01 一位國小五年級學生對比值問題的解題表現 張育萍; 劉祥通
    2005-12-01 一位國小六年級學生在分數基準化問題的解題表現 顏宗斌; 劉祥通
    2007-06-01 一位實習教師學習國小數學教學之個案研究 李源順; 楊棻雅; 何佳恩
    2004-06-01 一位小五學生解分數單位量等分割問題的表現 洪繼賢; 劉祥通
    2003-12-01 一個創意數學教學活動的實踐--以撲克牌遊戲融入因數教學為例 黃國勳; 劉祥通
    1994-12 一個問題的簡易證法 張莉莉
    2001-09-01 一個將小學加減法與網路遊戲結合的ICAL環境 夏延德; 洪英伸

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