評估環境教育課程的四個步驟

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题名:	評估環境教育課程的四個步驟
作者:	王佩蓮;Dean B. Bennett
关键词:	評估課程環境教育
日期:	1991-12
上传时间:	2012-05-01 14:38:23 (UTC+8)
出版者:	臺北市立師範學院科學教育中心
摘要:	本譯文介紹評估課程（環境教育學習經驗）的四個步驟：（一）決定要評估什麼？找出目的及接納直覺和超出預期的結果;(二)決定評估設計和發展的工具;（三）反應、分析和解析資料;（四）報告結果以改進教育方針與課程。
關聯:	市師科學教育季刊 9期頁12-23
显示于类别:	[科學教育中心] 市師科學教育季刊

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