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--臺北立教育大學學報 (36卷2期-44卷1期)
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Item 987654321/7217
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題名:
啖助辨僞學說初探-以《春秋集傳纂例》為例
作者:
陳玫玲
貢獻者:
臺北市立教育大學中國語文學系博士生
關鍵詞:
春秋
啖助
辨偽
日期:
2012-05
上傳時間:
2012-12-28 20:26:40 (UTC+8)
出版者:
臺北市立教育大學
摘要:
啖助的辨偽著作《春秋集傳纂例》的出現,正是象徵辨偽學的發展,已進入新
的階段,該書內容涉及極廣,且方法十分多元,歷來學者對於此書評價甚高,然而
檢視學者的研究成果,不僅篇幅偏少,無法體現其書的價值,而且議論的主題,頗
多承襲之處。面對如此盛名的辨偽大著,我們對於其書的認識和了解,顯然有不足
之處。因此,應該具有專論來探討其內容、體例、價值等議題,發能使讀者明白
其辨偽成就。總體而論,啖助的著作均已亡佚,《春秋集傳纂例》一書,係陸淳根
據啖助詮釋《春秋學》的思想,歷經二十年的時間,方能編撰成書撰寫編輯而成。
是書苦心編排,可見一斑。宋代的學者之所以能批判前人的說法,勇於考辨文獻資
料,並且提出自己的見解,雖有其時代背景,但是中國考據學的興起,實係以啖助
學風為其基礎,從而開展相關學說,可見啖助、陸淳二人對於後世學說的發展,實
具有一定的影響,也間接突顯出是書價值所在。本文以下的論述,主要是針對以啖
助《春秋學》的辨偽成就為主,並從中唐學風的發展,論及啖助學派的反彈;而另
一研究重點,係針對啖助辨學說的方法、編纂的緣起、詮釋的觀點、學術成就等議
題,逐一探討啖助辨偽學的表現及其成就。
關聯:
臺北市立教育大學學報
43卷
1期
人文社會類
頁1-28
顯示於類別:
[研究發展處] 臺北立教育大學學報 (36卷2期-44卷1期)
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