University of Taipei:

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	北市師專學報(12-18期) [0/62]
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	Implementing Choice Boards with Coo...
	遼海東南天一柱─金代王庭筠詞之情感意涵及創作心態析論
	《論語》「謂」字用法析論
	「命」與西周神聖世界觀的建立
	音樂節奏電玩對國小學童節奏感影響之研究
	個人特質、家庭環境、教師教學與學校背景對八年級學生數學成就之影響
	情緒智力與高層次思考關係研究之後設分析
	以教師自傳探究進行身分認同的課程理解
	基本經濟概念教學融入國小四年級社會學習領域課程實施成效之研究
	教師知識慣性、學校組織學習與學校效能關係之研究：以高雄市國小為例

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2008	臺灣現代詩本土書寫之詮釋策略探究	柯品文
2006-05	舞藝舞蹈補習班消費者行為模式－徑路分析之研究	戴遐齡; 洪乙仁
2011-06	表達性藝術治療對憂鬱情緒兒童之團體輔導效果研究	黃傳永; 賴美言; 陸雅青
2008	親子遊戲輔導團體療效研究	葉貞屏; 葉貞雯
2008	評估北愛爾蘭藝術系與非藝術系學生對「戰爭圖像」的書寫回應	馬丁福客; Martin Forker
2008	試論杜甫與易卜生的家庭生活	嚴睿哲
2010	認知語法在臺灣閩南語教學上的應用：以時間介詞ui3對、kau3到與cing7從為例	郭永松
2010	論〈蕭蕭〉的創作背景與女學主題	張苾芳
2009	論中小學教科書市場之聯合行為 ─ 兼評行政法院相關判決	林以文
2010	論房產命名的動物符號與語法結構	邱順應

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