我國中央政府中高階公務人員訓練之績效評估--以專業核心能力為基礎

uTaipei > School of Humanities and Arts > Department of Social and Public Affairs > Periodical Articles > Item 987654321/9172

Please use this identifier to cite or link to this item: http://utaipeir.lib.utaipei.edu.tw/dspace/handle/987654321/9172

Title:	我國中央政府中高階公務人員訓練之績效評估--以專業核心能力為基礎
Authors:	孫本初;黃煥榮;蔡志恒
Contributors:	國立政治大學公共行政學系;臺北市立教育大學社會暨公共事務學系;銘傳大學公共事務學系
Keywords:	中高階文官專業核心能力績效評估
Date:	2011-09
Issue Date:	2013-08-23 13:47:29 (UTC+8)
Abstract:	在人力資源管理的概念中，訓練的目的是在於彌補預期績效和實際績效之落差。但就公務體系而言，由於任務屬性較為複雜，績效往往較不易衡量，間接也使得訓練的的評估不易落實。　　近年來，先近國家致力於中高階文官系統的建構，並提出一系列專業核心能力做為中高階公務人員培養的依據；我國自2008年開始，一方面針對中高階文官開始提供系統化的訓練，另一方面行政院亦提出特定的專業核心能力，做為未來中高階公務人員能力養成的基礎。　　有鑑於過去中高階公務人員訓練的評估往往欠缺評量的指標，故本研究嘗試以前述專業核心能力為主要績效構面，使用Kirkpatrick的四層次評估方法，對2008年開始至今較長期的中高階公務人員訓練進行評估，以了解相關訓練能否增進或改善前述能力，以符合訓練的規劃效益。
Relation:	T&D飛訊，19期，頁27-42
Appears in Collections:	[Department of Social and Public Affairs] Periodical Articles

Files in This Item:

File	Size	Format
index.html	0Kb	HTML	1853	View/Open