University of Taipei:Item 987654321/9172
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    題名: 我國中央政府中高階公務人員訓練之績效評估--以專業核心能力為基礎
    作者: 孫本初;黃煥榮;蔡志恒
    貢獻者: 國立政治大學公共行政學系;臺北市立教育大學社會暨公共事務學系;銘傳大學公共事務學系
    關鍵詞: 中高階文官
    專業核心能力
    績效評估
    日期: 2011-09
    上傳時間: 2013-08-23 13:47:29 (UTC+8)
    摘要: 在人力資源管理的概念中,訓練的目的是在於彌補預期績效和實際績效之落差。但就公務體系而言,由於任務屬性較為複雜,績效往往較不易衡量, 間接也使得訓練的的評估不易落實。
      近年來,先近國家致力於中高階文官系統的建構,並提出一系列專業核心能力做為中高階公務人員培養的依據;我國自2008年開始,一方面針對中高階文官開始提供系統化的訓練,另一方面行政院亦提出特定的專業核心能力,做為未來中高階公務人員能力養成的基礎。
      有鑑於過去中高階公務人員訓練的評估往往欠缺評量的指標,故本研究嘗試以前述專業核心能力為主要績效構面,使用Kirkpatrick的四層次評估方法,對2008年開始至今較長期的中高階公務人員訓練進行評估,以了解相關訓練能否增進或改善前述能力,以符合訓練的規劃效益。
    關聯: T&D飛訊,19期,頁27-42
    顯示於類別:[社會暨公共事務學系] 期刊論文

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