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口語表達教學策略研究--以某工廠外籍移工為例
「波特萊爾」的傳播與臺灣現代詩論戰(1954~1960)
以實景起興--論孫維民《地表上》的情境連類
馬祖北竿島的海岸景觀
海洋環境與海洋資源
全新世以来台湾西南部古环境演变
金门地区海岸阶地研究
台湾海峡北部两侧海阶之研究
解決問題導向輔導策略在校園霸凌事件之應用
台灣及香港創造力發展綜合調查報告
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作者
1993-06
創造力訓練之一:邁向卓越地未來,創造力的自我訓練
陳龍安
1993-06
「身心障礙學生創造思考教育方案師資培育」的創新
魏惠貞
1993-06
歌聲滿行囊
李靜曄
1993-06
不識廬山真面目,只緣身在此山中-臺北銘傳國小「愛、智慧與創意」教學活動記實
陳龍安
;
吳惠敏
1992-06
尋找與界定問題的方法
郭有遹
1992-06
增進兒童創造力的策略與活動
陳龍安
1992-06
如何善用情緒的起伏轉變來激發創造思考
董媛卿
1992-06
由史騰伯格之智力理論來探討資賦優異的定義
陳昭儀
1992-06
試論漢語"一詞反義"的特點
鍾禮平
1992-06
發展決策力的方法
郭有遹
1992-06
隱喻在認知教學理論上的應用
林建平
1992-06
腦力激盪術簡介
吳明雄
1992-06
思考與創造活動設計
王大延
1991-06
發明是不可避免的嗎
郭有遹
1991-06
日本科技興起的經過
陳燦暉
;
郭有遹
1991-06
智能結構模式的思考教學策略--聚歛思考與擴散性思考能力的培養
陳龍安
1991-06
創造思考技術:創造性問題解決暨數
林建平
1991-06
心像創造在問題解決上的運用
張世慧
;
蔣明珊
1991-06
談兒童「幽默」
高源令
1991-06
創造歷程階段論
陳昭儀
1991-06
在幼稚園影響孩子創造力的因素
張惠玲
;
李明芳
1991-06
在升學主義的碎石路上匍匐前進--創造思考教育的兩難
黃俊榮
1991-06
啟發孩子創造力的省思
楊美伶
1991-06
奇妙的智慧小精靈
杭慕樵
1990-06
科學的才能
鄭湧經
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